题目内容

【题目】水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。研究者以黄瓜幼苗为材料进行了如下表所示的实验。

组别

第1-3天

第4-9天

第10天

叶面喷洒

日温/夜温

光照

日温/夜温

光照

分组

检测

A

H2O

25℃/18℃

适宜

25℃/18℃

适宜

A1

光合速率

A2

G基因表达量

B

25℃/18℃

适宜

18℃/12℃

弱光

B1

光合速率

B2

G基因表达量

C

SA

25℃/18℃

适宜

18℃/12℃

弱光

C1

光合速率

C2

G基因表达量

(1)实验中A组为________组,B组叶面应喷洒___________。检测光合速率之前,应___________(填“诱导气孔开放”、“诱导气孔关闭”或“不做处理”),使结果更科学准确。

(2)G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶,它依赖于[H]发挥催化作用,推测这种酶参与了光合作用中C3____________过程。

(3)实验检测结果如图。

①检测结果表明,在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率____________,但提前外施SA可明显减轻____________________________的影响。

②G基因表达量检测结果表明,SA的上述作用机理之一可能是________光合作用相关的酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力。

(4)该实验的目的是__________________________

【答案】 对照 (等量)H2O 诱导气孔开放 还原 明显降低 低温、弱光对黄瓜幼苗光合作用(光合速率) 促进 探究水杨酸对低温、弱光条件下黄瓜幼苗光合作用的影响

【解析】试题分析】

本题结合图表,主要考查影响光合作用的环境因素及对实验的数据处理与分析,意在强化学生对光合作用及相关实验的分析处理能力。生物实验遵循的一般原则主要有对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则。据表分析,该实验的自变量是不同时间、不同光照强度及是否喷洒SA,因变量为光合速率及G基因表达量。可据此分析作答。

(1)据表分析,A组应该为对照组,B组和C组在第4-9天作为一组对照,故B组叶面应喷洒(等量)H2O;检测光合速率之前,应诱导气孔开放,使结果更科学准确。

(2)根据题干可知,该酶依赖于[H]发挥催化作用,推测这种酶参与了暗反应阶段的C3的还原过程。

(3)①据图分析可知,在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率明显降低;但提前外施SA可明显减轻低温、弱光对黄瓜幼苗光合作用(光合速率)的影响。

②图中外施SA后,G基因表达量明显提高,说明SA的作用机理之一可能是促进光合作用相关的酶的合成,以达到适应不良条件胁迫的能力。

(4)根据题意和题表分析可知,该实验的目的是探究水杨酸对低温、弱光条件下黄瓜幼苗光合作用的影响。

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