题目内容
【题目】图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物.图二为某生态系统的能量金字塔简图,其中①、②、③、④分别代表不同的营养级.图三为能量流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图,其中能量的单位为kJ.请据图回答问题.
(1)图一生态系统中的分解者是 , ②过程中碳的传递形式是 , 丙中A为第营养级,③代表的生理作用为 .
(2)若图一中的生产者固定了2 000kJ的能量,则图中D理论上最多可获得的能量为kJ.
(3)若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3 125kJ,则营养级①、②之间的能量传递效率是 . 从中可以看出生态系统的能量流动具有的特点.
(4)分析图三中能量关系可知,乙表示第二营养级生物用于生长发育繁殖的能量,这其中包括生物粪便中的能量.
【答案】
(1)丁;有机物;二;分解(呼吸)作用
(2)80
(3)12.8%;逐级递减
(4)第三营养级
【解析】解:(1)图一生态系统中的分解者是丁,②过程中碳的传递形式是有机物,丙中A为第二营养级,③代表的生理作用为分解(呼吸)作用.(2)若图一中的生产者固定了2000kJ的能量,则图中D理论上最多可获得的能量为2000×20%×20%=80kJ.(3)若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3 125kJ,则营养级①、②之间的能量传递效率是(500﹣100)÷3 125=12.8%.从中可以看出生态系统的能量流动具有逐级递减的特点.(4)分析图三中能量关系可知,乙表示第二营养级生物用于生长发育繁殖的能量,这其中包括第三营养级生物粪便中的能量.
【考点精析】通过灵活运用生态系统的功能,掌握生态系统是生物与环境之间能量交换和物质循环的基本功能单位;生态系统中各组分之间紧密联系,才能使生态系统成为一个统一整体,包括物质循环,能量流动,信息传递即可以解答此题.
【题目】下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是( )
选项 | 有关事例 | 相关的生态工程原理 |
① | 无废弃物农业 | 遵循物质循环再生原理 |
② | 在人工林中增加植被的层次 | 遵循物种多样性原理 |
③ | 无锡太湖水体富营养化引起大面积水华 | 违反协调与平衡原理 |
④ | 前面造林,后面砍林 | 违反系统学和工程学原理 |
A. ① B. ② C. ③ D. ④