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酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的区别在于是否（ ）
A．消耗O2 B．产生CO2
C．产生酒精 D．消耗有机物
练习册系列答案
中考利剑中考试卷汇编系列答案
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7．下列关于生态系统能量流动和物质循环的关系的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 两者是密切联系的两个过程 | B． | 物质是能量的载体 | ||
| C． | 能量是物质循环的动力 | D． | 物质和能量均可循环利用 |
如图为日本明蟹的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分（图中I片断）上的基因互为等位基因，非同源部分（图中Ⅱ1、Ⅱ2片断）上的基因不互为等位基因．若明蟹的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，明蟹的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型．请回答：
物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害
中可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
取色素
在细胞中分布的实验中，染色液为健那绿
18．科学家研究镉、铜对河蚬过氧化氢酶活性的影响，用一定浓度的镉、铜处理河蚬一段时间后，测得河蚬过氧化氢酶活性如下表所示．请回答下列问题：镉、铜对河蚬过氧化氢酶活性的影响．
（1）表中a应是镉，实验设计时每组河蚬放入30只而不是1只，目的是避免偶然性，减少误差．
（2）b为100，理由是自变量的梯度差应该相同．
（3）列举本实验需要控制的两个无关变量：河蚬的数量、、河蚬的生理状况、加入的物质的量、培养时间等
（4）过氧化氢酶活性测定可以过氧化氢为底物，用一定条件下单位时间的氧气的生成量（过氧化氢的减少量）来表示．
（5）某学校兴趣小组的同学利用河蚬的新鲜的软体组织制成研磨液，比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率．研磨河蚬软体组织的目的是使酶从河蚬的组织中释放出来，增大过氧化氢酶与过氧化氢的接触面积，从而加速过氧化氢的分解不能，高温会使过氧化氢自行分解．能否用河蚬过氧化氢酶作为实验材料来探究温度对酶活性的影响？为什么？
（6）水体中镉、铜等重金属离子在生态系统中会沿着富集，即食物链营养级越高，其影响越大．
| 毒物 | 空白对照组 | a | 铜 | 镉+铜 | ||||||
| 质量浓度（μg•L-1） | 0 | 50 | b | 150 | 50 | b | 150 | 50 | b | 150 |
| 酶活性（U•mg-1） | 433 | 582 | 455 | 387 | 488 | 426 | 380 | 315 | 275 | 135 |
（2）b为100，理由是自变量的梯度差应该相同．
（3）列举本实验需要控制的两个无关变量：河蚬的数量、、河蚬的生理状况、加入的物质的量、培养时间等
（4）过氧化氢酶活性测定可以过氧化氢为底物，用一定条件下单位时间的氧气的生成量（过氧化氢的减少量）来表示．
（5）某学校兴趣小组的同学利用河蚬的新鲜的软体组织制成研磨液，比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率．研磨河蚬软体组织的目的是使酶从河蚬的组织中释放出来，增大过氧化氢酶与过氧化氢的接触面积，从而加速过氧化氢的分解不能，高温会使过氧化氢自行分解．能否用河蚬过氧化氢酶作为实验材料来探究温度对酶活性的影响？为什么？
（6）水体中镉、铜等重金属离子在生态系统中会沿着富集，即食物链营养级越高，其影响越大．