题目内容
【题目】下图是植物体细胞杂交过程的示意图,请据图回答:
(1)过程①②需要使用___________处理细胞,以去除细胞壁。过程③叫作_____________________。
(2)在利用杂种细胞培育成杂种植株的过程中,运用的技术手段是___________。利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中,遗传物质的传递___________(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的遗传规律。
(3)若原生质体只能发生两两融合,融合细胞的类型有___________种。原生质体A和B能融合形成杂种细胞,所依据的生物学原理是___________,与过程④密切相关的细胞器是___________。
【答案】 纤维素酶和果胶酶 原生质体融合 植物组织培养, 不遵循 3 细胞膜的流动性 高尔基体
【解析】试题分析:这是一道以植物体细胞杂交为题材的综合试题,本题结合植物体细胞杂交过程示意图,考查植物体细胞杂交、植物组织培养、原生质体的制备、融合、细胞壁的再生等知识点等,要求学生识记植物体细胞杂交和植物组织培养的具体过程,能准确判断图中各过程的名称及采用的方法,再结合所学的知识答题即可,属于考纲识记层次的考查。图示表示植物体细胞杂交过程,①②是制备原生质体,③表示原生质体融合,④表示再生细胞壁,⑤表示植物组织培养。
(1)过程①②表示利用酶解法去除植物细胞的细胞壁,细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此根据酶的专一性,应使用纤维素酶和果胶酶。过程③叫做原生质体融合。
(2)在利用杂种细胞培育成杂种植株的过程中,运用的技术手段是植物组织培养。只有在生物进行有性生殖的过程中,其遗传物质的传递才遵循孟德尔遗传规律,而植物体细胞杂交育种的过程不属于有性生殖,因此遗传物质的传递不遵循孟德尔遗传定律。
(3)若原生质体只能发生两两融合,则融合的细胞类型有“番茄—番茄”细胞、“马铃薯—马铃薯”细胞、“番茄—马铃薯”细胞三种。原生质体A和B能融合形成杂种细胞,所依据的生物学原理是细胞膜的流动性,高尔基体与植物细胞壁的形成有关,因此与过程④(再生细胞壁)密切相关的细胞器是高尔基体。