[题目]在生物进化过程中.新物种形成的标志是( )A. 出现了地理隔离 B. 出现了生殖隔离C. 出现了新的性状 D. 产生了新的基因题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在生物进化过程中，新物种形成的标志是（　　）

A. 出现了地理隔离 B. 出现了生殖隔离

C. 出现了新的性状 D. 产生了新的基因

【答案】B

【解析】生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最后阶段，是物种间的真正界限，因此新物种形成的标志是生殖隔离，故选B。

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A. 类比推理法、类比推理法、假说——演绎法

B. 假说——演绎法、类比推理法、类比推理法

C. 假说——演绎法、类比推理法、假说——演绎法

D. 类比推理法、假说——演绎法、类比推理法

【题目】图是人体血糖调节的部分过程．据图回答：

（1）图中的细胞A膜上葡萄糖受体的化学本质是．
（2）图示中不同受体差异性的原因之一是：组成它们的基本单位的不同；不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的细胞膜上，体现了细胞膜具有功能．
（3）糖尿病的形成有多种原因．某患者的糖尿病是由于体内特定抗体与胰岛素受体结合引起的，若给该患者注射胰岛素，（填“能”或“不能”）有效调节其血糖平衡．这种糖尿病从免疫学的角度看，属于．

【题目】关于人体生命活动调节的叙述，下列正确的是

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B. 神经——体液调节是人体维持稳态的唯一调节机制

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D. 脑干的主要作用是控制生物节律

【题目】如图是植物组织培养的简略表示．据此回答：

（1）①表示，它能被培养成为④的根本原因是．
（2）②表示，它与①相比分化程度，全能性．
（3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）．
（4）若①是花药，则④是倍体，继续对其使用处理可获得（填“纯合子”或“杂合子”）正常植株，该育种方法称为．

【题目】美国遗传学家摩尔根对孟德尔的遗传理论和萨顿的假说始终持怀疑态度．于是，继孟德尔之后，他又利用果蝇进行了遗传研究．一次他在野生型红眼果蝇原种培养瓶中偶然发现了一只白眼的雄果蝇．就此他做了下列实验：实验一：将该白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，其Fl无论雌、雄都是红眼．Fl的红眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交产生的F2中，红眼：白眼=3：1；雌性：雄性=1：1．但是，白眼性状只限于雄蝇．
实验二：用最初那只白眼雄蝇与实验一中的Fl雌蝇交配，结果得到了红眼（雌）：红眼（雄）：白眼（雌）：白眼（雄）．
请依据上述实验回答下列问题：
（1）实验一中眼色的遗传是否符合分离定律？；实验完成后，摩尔根提出了一个疑问：白眼性状为什么总是与性别相联系？于是，摩尔根又作了大胆的设想，他的设想是．
（2）通过上述实验，摩尔根运用的方法，把一个特定的基因和一条特定的染色体﹣X染色体联系起来，从而用实验证明了．
（3）根据摩尔根的系列实验并结合所学知识，请你再设计一组实验，选择亲本表现型为的果蝇杂交，可以通过后代的眼色直接判断出果蝇的性别．

【题目】如图为叶绿体中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列有关色素提取和分离的说法，正确的是(　　)

A. 沿铅笔划线处均匀画滤液细线，并迅速重复2到3次

B. 丁色素在层析液中溶解度最小

C. 乙色素主要吸收红光和蓝紫光，该色素颜色为蓝绿色

D. 色素提取过程中要用到层析液

【题目】孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，F2种子为480粒，从理论上推测，F2种子中基因型与其个体数基本相符的是（）
A.yyrr，20粒
B.YyRR，60粒
C.YyRr，240粒
D.yyRr，30粒

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