题目内容
【题目】自然界中某动物翅的颜色有自色和灰色两种，由等位基因A、a控制，翅的形状有长翅和残翅两种，由等位基因D、d控制，请回答下列问题：
（1）基因的基本组成单位是____________，其数目在A基因和a基因中___________（选填“相同”或“不同”）。
（2）用该动物灰色残翅个体与白色长翅个体杂交，F1有灰色长翅和白色长翅。让灰色长翅雌雄动物杂交，子代雌雄动物均出现灰色长翅：灰色残翅：白色长翅：白色残翅=6：2：3：1。试分析出现该分离比的原因：
①_____________________________________________；
②______________________________________________。
（3）该动物红眼（B）对白眼（b）为显性，某实验室有一随机交配了多代的动物种群，有各种基因型个体，现用雌雄红眼个体若干随机交配来探究红眼为伴X显性遗传还是常染色体显性遗传，请写出预期结果。
①___________，则红眼为常染色体显性；
②___________，则红眼为伴X显性遗传。
【答案】脱氧核苷酸 相同或不同 控制翅色和翅形的两对等位基因位于两对同源染色体上（或“控制灰色、白色和长翅、残翅的两对等位基因的遗传符合自由组合定律”） 灰色纯合果蝇致死 若后代中雌雄个体均出现白眼性状 若后代中只有雄性个体出现白眼性状
【解析】
依题文可知，基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，基因间的不同是碱基对或者脱氧核苷酸的排序不同。独立遗传的两对等位基因遗传时遵循自由组合定律。以此相关知识解答。
（1）基因的基本组成单位是脱氧核苷酸。等位基因A和a的产生是由于基因突变，所以二者的脱氧核苷酸数目相同或者不同。
（2）依题文可知，灰色长翅雌雄动物杂交，子代雌雄动物均出现灰色长翅:灰色残翅:白色长翅:白色残翅=6:2:3:1。这个子代表现型的比是9:3:3:1的变式，所以原因一是控制灰色、白色和长翅、残翅的两对等位基因的遗传符合自由组合定律或者控制翅色和翅形的两对等位基因位于两对同源染色体上；原因二是灰色纯合果蝇（AA ）（双显内占比2份，单显内占比1份）致死。
（3）用代入法解题。假设红眼为常染色体显性，则亲本组合B 和B 交配，后代中雌雄个体均出现白眼性状。假设红眼为伴X显性遗传，则亲本组合XBX和XBY交配，后代中只有雄性个体出现白眼性状。
阶梯计算系列答案【题目】为探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响，研究者设计并进行了相关实验，实验步骤及结果如下：
①鲈鱼的驯养：将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14 d，用普通饲料投喂，备用。
②饲料的配制：在每千克普通饲料中添加200 mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将普通饲料和加酶饲料分别制成大小相同的颗粒，烘干后储存。
③鲈鱼的饲养：挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼随机分组，放养于规格相同的浮式海水网箱中，放养密度为60尾／箱。给对照组的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给实验组的鲈鱼同时投喂等量加酶饲料。
④称重并记录：投喂8周后，从每个网箱中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为859．3% 、947．2%。
⑤制备鲈鱼肠道中消化酶样品，并分别测定消化酶的活性，结果如下表。
蛋白酶活性（U/mg） | 脂肪酶活性（U/mg） | 淀粉酶活性（U/mg） | |
对照组 | 1．09 | 0．08 | 0．12 |
实验组 | 1．71 | 0．10 | 0．13 |
根据上述实验，回答下列问题：
（1）步骤①中选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是________；实验前的驯养是为了__________。
（2）为使植酸酶活性不受影响，步骤②中将配制好的饲料进行烘干要特别注意_______，其原因是________。比较鲈鱼肠道中几种消化酶的活性可以发现其特点是_________。
（3）步骤③中还应控制好的无关变量主要有_________。
（4）本实验得出的初步结论是_________。