题目内容

【题目】植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验:

实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,如图1;实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,如图2。

(1)IAA是植物细胞之间传递____________的分子,是具有生长素效应的化学物质,植物体内具有此效应的物质除IAA外,还有___________________(答两种)。

(2)实验一中,去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是___________________

(3)实验二中,14CO2进入叶绿体后,首先合成的有机物是C3化合物。a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显,说明去顶后往侧芽分配的光合产物_________________________

(4)结合两个实验数据,去顶8h时Ⅰ组和Ⅱ组侧芽附近的IAA浓度关系为:Ⅰ组________________(大于/小于/等于)Ⅱ组,去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组,请对些结果提出合理的假设:___________________________________________

【答案】 信息 苯乙酸和吲哚丁酸 涂抹的IAA运输到侧芽附近,高浓度的IAA抑制了侧芽的生长 增多 等于 II组去顶后往侧芽分配的光合产物增多,促进侧芽的生长

【解析】试题分析:IAA在植物的顶端优势现象中体现了其两重性特点,即顶芽产生的生长素由于向侧芽运输,导致侧芽的生长素积累而抑制侧芽生长,所以实验一中32h后,去顶再涂抹生长素相当于未去顶,导致生长素在侧芽处积累生长慢,进而出现Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组对比实验二中a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显,说明去顶后往侧芽分配的光合产物等多,生长快。综合两个实验的数据推测去顶8h时,Ⅰ组(完整:在图2为a组)、Ⅱ组(去顶:在图2中为b组)的IAA浓度关系为:Ⅰ组(a组)等于组(b组);但去顶8h时组侧芽长度明显大于组,很可能是II组去顶后往侧芽分配的光合产物增多促进侧芽的生长

(1)IAA是植物细胞之间传递信息的分子,是具有生长素效应的化学物质植物体内具有生长效应的物质除IAA外,还有苯乙酸和吲哚丁酸

(2)实验一中去顶32h,Ⅲ组侧芽长度明显小于其原因是人工涂抹的IAA后导致侧芽部位生长素浓度过高起到抑制作用

(3)实验二中 14CO2进入叶绿体后首先能检测到含14C的有机物是三碳化合物。在a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显说明去顶后往侧芽分配的光合产物增多。

(4)综合两个实验的数据推测去顶8h时组、组和组侧芽附近的IAA浓度关系为:Ⅰ组等于组;但去顶8h时组侧芽长度明显大于组,很可能是II组去顶后往侧芽分配的光合产物增多促进侧芽的生长

练习册系列答案
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(1)两图中A代表的元素是_____________。(用元素符号填写)

(2)Ⅳ与图2中_____________表示同一物质。

(3)大分子物质Ⅰ~Ⅴ中,具有物种特异性的是_____________

(4)细胞内良好的储能物质V是_____________

(5)在动物细胞中同等质量的Ⅰ和Ⅴ相比,______(填标号)氧化分解释放的能量更多

(6)图3中1是_____________,膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中_________的种类和数量。

(7)如果图3是肝细胞的细胞膜,细胞膜上的胰岛素受体最可能是图中的[ ]_________

(8)若图3表示为人的红细胞膜,则与血浆接触的一侧为______________(填“A”或“B”)侧。

(9)若图3是癌变的细胞,细胞膜的成分发生改变,产生甲胎蛋白和_____________等物质。

(10)细胞学研宄常用“染色排除法”鉴别细胞的生命力。例如,用台盼蓝染液处理动物细胞时,活细胞不着色,死细胞则被染成蓝色。

①“染色排除法”依据的原理是:__________

②某同学为验证“染色排除法”的原理,用紫色洋慈内表皮及台盼蓝染液等进行相关实验。

实验操作步骤如下:

步骤一:取洋葱鳞片叶内表皮,分成两组:一组将洋葱鳞片叶内表皮细胞杀死,另一组对洋葱鳞片叶表皮不做处理。

步骤二:____________

步骤三:然后 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片” 使用显微镜观察细胞是否被染成蓝色

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