题目内容
18．
回答下列下列问题（1）说出以下探索遗传本质的过程，所用的研究方法．
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律，采用的是假说-演绎法法
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”采用的是类比推理法法．
③1952年，赫尔希和蔡斯利用（放射性）同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌实验．
（2）如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：
（1）该实验的亲本中，父本的性状是矮茎．
（2）操作①叫做去雄，操作②叫做授粉；为了确保杂交实验成功，操作后应套袋．
（3）若P皆为纯合子，让F1代进行自交，F2代的基因型有AA、Aa、aa，且比值为1：2：1．
分析 分析题图：人工异花授粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄，操作②是传粉．
解答 解：（1）说出以下探索遗传本质的过程，所用的研究方法．
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律，采用的是假说-演绎法
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”采用的是类比推理法法．
③1952年，赫尔希和蔡斯利用 （放射性）同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌实验．
（2）（1）在豌豆杂交实验中，提供花粉的植株是父本即矮茎植株，接受花粉的植株是母本即高茎植株．
（2）根据图示可知操作①是去雄，操作②是传粉；由于豌豆为自花传粉且为闭花受粉植物，为确保杂交实验成功，应在要在花药未成熟之前进行，其动作要轻、要干净、到达彻底去雄，操作后还要套上纸袋，防止外来花粉干扰实验．
（3）若亲本皆为纯合子，则F1为杂合子（Aa），F1自交，F2代会出现性状分离，分离比为显性：隐性=3：1，F2代的基因型及比例为AA（高茎）：Aa（高茎）：aa（矮茎）=1：2：1．
故答案为：
（1）①假说-演绎法 ②类比推理法③（放射性）同位素标记
（2）（1）矮茎
（2）去雄 授粉 套袋
（3）AA、Aa、aa 1：2：1
点评 本题结合人工异花授粉的过程图，考查孟德尔一对相对性状的杂交实验、基因分离定律及应用，首先要求考生掌握人工异花授粉过程，能判断图中各操作的明确及父本、母本的性状；其次还要求考生掌握基因分离定律，能根据题干要求答题．
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