题目内容
【题目】下列关于微生物的培养和分离的叙述中，不正确的是
A.细菌能在培养基中以二分裂方式迅速增殖
B.噬菌体和大肠杆菌都可直接在蛋白胨培养基中增殖
C.灭菌的目的是消灭与培养菌竞争的杂菌
D.分离得到的菌种采用临时保藏的不足在于保存时间短，容易被污染或产生变异
【答案】B
【解析】
1、培养微生物常用培养基，培养基的成分一般都含有水、碳源、氮源和无机盐。此外，还需要满足微生物生长对pH、氧气以及特殊营养物质的要求。
2、获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵，主要措施是消毒和灭菌，灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子。
3、常用的微生物接种方法有两种
（1）.平板划线法：是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。
（2）.稀释涂布平板法：是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养。
4、菌种的保存方法
（1）对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法。
（2）对于需要长期保存的菌种，可以采用甘油管藏的方法。
A、细菌的增殖方式通常是二分裂增殖，能在液体培养基中以二分裂方式迅速扩增，A正确；
B、噬菌体是病毒，必须在活细胞中才能增殖，不能在普通培养基中增殖，B错误；
C、灭菌是消灭与培养菌相竞争的杂菌，防止污染培养物，C正确；
D、分离得到的菌种可以采用临时保藏的方法，首先，将菌种接种到试管的固体斜面培养基上，在合适的温度下培养。当菌落长成后，将试管放入4℃的冰箱中保藏。但是这种方法存时间不长，容易被污染或产生变异，D正确；
【题目】保水剂是一类高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物兴趣小组探究保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响，进行了以下实验,下列叙述错误的是
组号 | 处理 | CO2吸收量/umol m-2.S-1 | 叶绿素含量/mg.g-1 |
A | 保水剂 | 10.66 | 3.07 |
B | 氮肥 | 11.04 | 3.02 |
C | 保水剂+氮肥 | 15.91 | 3.05 |
D | 不作处理 | 8.53 | 3.01 |
A.保水剂与氮肥配施主要通过影响碳反应速率来提高光合作用速率
B.保水剂与氮肥均有利于提高小麦光合作用强度，且两者具有协同效应
C.保水剂与氮肥配施提高了CO2吸收量的原因是提高光合作用酶的数量和活性
D.保水剂与氮肥配施提高了小麦的O2生成速率
【题目】人体的甲状腺在体温调节中发挥重要作用。下面是某同学研究药物对氨水杨酸对大鼠甲状腺功能的影响实验，研究员给大鼠饲喂含一定量的对氨水杨酸的饲料，一段时间后进行相关检测，得到数据如下表所示。回答下列问题：
组别 | 例数 | 甲状腺重(mg) | 甲状腺激素含量(μg) |
对照组 | 10 | 13.5 | 54.2 |
实验组 | 10 | 25.4 | 18.4 |
(1)对照组大鼠的处置是________________。
(2)从激素调节的角度分析，导致实验组甲状腺变重的主要原因是_______________________。
(3)寒冷条件下，对照组大鼠和实验组大鼠甲状腺激素含量的变化分别是___________________。
(4)该同学采取抽取血样的方法来检测大鼠体内甲状腺激素的含量，临床也常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，这体现了激素调节具有________的特点。