[题目]下列不属于生态系统的行为信息的是( )A. 雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏B. 工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞 C. 某些鸟类的求偶炫耀D. 看家狗在外出时的频频撒尿题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列不属于生态系统的行为信息的是（　　）

A. 雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏

B. 工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”

C. 某些鸟类的求偶炫耀

D. 看家狗在外出时的频频撒尿

【答案】D

【解析】孔雀开屏、蜜蜂跳舞、某些鸟类的求偶炫耀都属于行为信息；看家狗外出时撒的尿属于化学信息。

练习册系列答案

立体设计暑假初升高衔接版系列答案

培优新帮手暑假初升高衔接教程系列答案

英语活动手册系列答案

暑假作业快乐假期新疆青少年出版社系列答案

相关题目

【题目】下列有关活细胞的描述错误的是

A. 活细胞中一般都有H20的生成，但不一定在生物膜上进行

B. 活细胞中一般都有[H]的产生，但不一定在叶绿体中进行

C. 活细胞中一般都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体

D. 活细胞中一般都能进行呼吸作用，但不一定发生在线粒体中

【题目】将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别如下表处理，实验结果如图所示．请根据图表判断，下列叙述正确的是

A. 顶芽摘除后，侧芽生长停滞 B. 细胞分裂素的作用可解除顶端优势

C. 顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D. 细胞分裂素与侧芽的生长无关

【题目】下图为两种遗传病的系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ—4无致病基因。请回答下列问题：

（1）甲病的遗传方式为_______________，判断的依据是____________________________________。

（2）乙病的遗传方式为_______________，Ⅲ—4的致病基因来自____________（填“Ⅰ—1”或“Ⅰ—2”）。

（3）Ⅱ—2的基因型为____________，Ⅲ—1的基因型为____________。

（4）Ⅲ—2与Ⅲ—3婚配，生出正常男孩的概率为____________。

【题目】小麦、水稻等大多数绿色植物能将C02与C5结合形成C3，然后在酶的作用下，C3接受ATP供能并被[H]还原，最终形成糖类；而玉米、甘蔗等植物除具有以上固定C02的途径外，还具有一个途径能保证植物在低浓度的C02环境中进行较强的光合作用。

(一)设计鉴别小麦和玉米的实验

（1）实验原理:小麦的叶绿体只位于叶肉细胞，维管束（由木质部和韧皮部成束状排列形成的结构，位于叶片叶脉处，主要作用是为植物体输导水分、无机盐和有机养料等）鞘细胞不含叶绿体；而玉米的叶绿体位于叶肉细胞和维管束鞘细胞。

（2）实验材料及用具:显微镜、载玻片、盖玻片、清水、刀片、小麦叶片、玉米叶片、镊子等。

（3）实验步骤：

①目测小麦和玉米的叶片发现____________(填“小麦”或“玉米'的叶脉颜色比较浅。

②取小麦、玉米的叶片横切做临时装片两个，然后分别放在显微镜下观察。

③预期结果:下图_________(填“A”或“B”)是玉米叶片横切图，理由是___________________________。

注：图中[1]、[2]、[7]为位于不同部位的叶肉细胞，[4]、[5]为维管束，[3]、[6]为维管束鞘细胞（细胞中的小黑点为叶绿体）

(二)下图表示小麦和玉米两种植物光合速率随外界C02浓度变化的曲线，请回答：

（1）图中表示小麦的是____________(填“A”或“B”）曲线，判断的理由是_________________。

（2）若将小麦和玉米置于相同的高温、强光和干旱环境中，一段时间后，___________(填“小麦”或“玉米”）生长更好，其原因是___________________________________。

【题目】玫瑰精油提取的过程是

A. 鲜玫瑰花＋水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水

B. 鲜玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水

C. 鲜玫瑰花＋水→油水混合物→除水→分离油层

D. 鲜玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸气蒸馏→除水

【题目】胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（　　）

A. 尖端、尖端、尖端

B. 尖端、尖端、尖端下面的部分

C. 尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D. 尖端、尖端下面的部分、尖端

【题目】下列细胞中，与小球藻细胞结构最相似的是（）

A. 酵母菌细胞 B. 蓝球藻细胞

C. 水绵细胞 D. 洋葱鳞片叶表皮细胞

【题目】某人进行有关酶特性的实验，操作如表所示。预计三支试管的颜色变化分别是（）

试管编号	淀粉糊	实验处理（等量）
Ⅰ	2mL	煮沸的唾液+碘液
Ⅱ	2mL	唾液+碘液
Ⅲ	2mL	蒸馏水+碘液

A. I、Ⅲ变蓝；Ⅱ不变蓝

B. I、Ⅲ不变蓝；Ⅱ变蓝

C. Ⅰ、Ⅲ、Ⅲ均不变蓝

D. I、Ⅱ、Ⅲ均为蓝色

试题分类