题目内容
将下列生物的细胞或结构进行归类:
①大肠杆菌;②发菜;③蓝藻;④酵母菌;⑤HIV;⑥ SARS病原体
(1)真核细胞: ;
(2)原核细胞: ;
(3)非细胞结构: 。
(1)④ (2)①②③ (3)⑤⑥
解析:
略
请回答下列某高等植物叶片细胞的结构及生理的问题。
(1)该细胞含有的多糖是 ;当该种生物进行有性生殖时,能将遗传物质从母本传递给子代的结构是 (图中标号并写出名称)。图一所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料,原因是 __________ 。
(2)图一所示细胞在生物体内不能进行细胞增殖的原因是: 。
(3)图二表示叶肉细胞在光照下进行的物质转变,图中a、b表示物质,①~④表示相关的细胞代谢过程,各个代谢过程发生的场所分别是:① ;② ,其中a代表 ,有氧呼吸包括的过程是 (用图中数字和箭头书写)。
(4)植物较长时间在黑暗中生长,叶子很小,呈黄色或黄白色,即“黄化苗”。有人做了如下实验:将红花菜豆幼苗在暗处放置了7--8天,使之黄化后,每天给于如下光照,比较起恢复正常形态的情况,结果如表所示:
光照强度 | 光照时间 | 结 果 |
2 000lx(弱光) | 0.5h | 无论光照时间的长短,都逐渐恢复正常形态。光照4h和12h后,合成很多叶绿素 |
2h | ||
4h | ||
12h | ||
4 000lx(强光) | 1min | 光照10min和30min时,恢复正常形态的程度与上述光照4h和12h差不多,但是不能合成叶绿素。延长光照时间后叶绿素逐渐合成 |
4min | ||
10min | ||
30min |
①该实验的目的是 。
②较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是 。
③由此进一步推出,从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关? ,原因是 。
请回答下列某高等植物叶片细胞的结构及生理的问题。
(1)该细胞含有的多糖是 ;当该种生物进行有性生殖时,能将遗传物质从母本传递给子代的结构是 (图中标号并写出名称)。图一所示细胞不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料,原因是 __________ 。
(2)图一所示细胞在生物体内不能进行细胞增殖的原因是: 。
(3)图二表示叶肉细胞在光照下进行的物质转变,图中a、b表示物质,①~④表示相关的细胞代谢过程,各个代谢过程发生的场所分别是:① ;② ,其中a代表 ,有氧呼吸包括的过程是 (用图中数字和箭头书写)。
(4)植物较长时间在黑暗中生长,叶子很小,呈黄色或黄白色,即“黄化苗”。有人做了如下实验:将红花菜豆幼苗在暗处放置了7--8天,使之黄化后,每天给于如下光照,比较起恢复正常形态的情况,结果如表所示:
光照强度 |
光照时间 |
结 果 |
2 000lx(弱光) |
0.5h |
无论光照时间的长短,都逐渐恢复正常形态。光照4h和12h后,合成很多叶绿素 |
2h |
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4h |
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12h |
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4 000lx(强光) |
1min |
光照10min和30min时,恢复正常形态的程度与上述光照4h和12h差不多,但是不能合成叶绿素。延长光照时间后叶绿素逐渐合成 |
4min |
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10min |
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30min |
根据上述试验,回答下列问题:
①该实验的目的是 。
②较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是 。
③由此进一步推出,从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关? ,原因是 。