Question

17．如图为一生态系统示意图，请据图回答：
（1）从生态学观点看，图中的光、CO₂、H₂O、N₂和各种生物共同构成生态系统．
（2）图中有1条捕食关系的食物链．
（3）细菌在生态系统中属于分解者，其主要作用是将有机物分解为无机物．
（4）蛇属于第五营养级．
（5）次级消费者是螳螂．

Answer 1

分析 生态系统的结构包括组成成分和营养结构．组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者；营养结构是指食物链和食物网．

解答 解：（1）图中的光、CO₂、H₂O、N₂等非生物的物质和能量和各种生物共同构成生态系统．
（2）图中只有1条捕食关系的食物链，即绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇．
（3）细菌在生态系统中属于分解者，其主要作用是将有机物分解为无机物．
（4）在食物链绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇中，蛇属于第五营养级．
（5）次级消费者是螳螂．
故答案为：
（1）生态系统　  
（2）1
（3）分解者  　将有机物分解为无机物
（4）五    
（5）螳螂

点评 本题考查生态系统的结构和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．