题目内容

【题目】下图为三倍体无子西瓜的培育过程。有关分析错误的是

A. 四倍体植株和二倍体植株是两个物种

B. 三倍体无子西瓜培育的原理是染色体数目变异

C. 三倍体植株不能进行细胞分裂,不能形成种子

D. 秋水仙素能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成

【答案】C

【解析】四倍体植株和二倍体植株杂交产生的后代不育因此四倍体植株和二倍体植株是两个物种,A正确三倍体无子西瓜的培养过程是用秋水仙素处理二倍体西瓜,获得四倍体,用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交获得三倍体西瓜种子,种植三倍体后用二倍体的花粉刺激三倍体西瓜雌蕊获得无子西瓜,因此无子西瓜的培育原理是染色体数目变异,B正确;三倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞因此不能形成种子,C错误;有丝分裂的前期秋水仙素通过抑制纺锤形成导致染色体不能移向细胞两极从而引起细胞内染色体数目加倍,D正确。

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【题目】某二倍体植物(2n=12)开两性花,可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种。请回答下列问题:

编号

总株数

可育:不育

1

35

27:8

2

42

32:10

3

36

27:9

4

43

33:10

5

46

35:11

(1)雄性不育与可育是一对相对性状。将雄性不育植株与可育植株杂交,F1代均可育,F1自交得F2,统计其性状,结果如上表,说明这对相对性状由______对基因控制,且遵循___________________

(2)在杂交育种中,选择雄性不育植株作为母本的优势是不必进行______________操作。

(3)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位段的染色体,相应基因与染色体的关系如上左图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子为黄色,r控制绿色)。

①三体新品种的培育过程中发生的变异是_____________________

②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成____________个正常的四分体,减数第一次分裂后期联会的两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极,故理论上,含有7条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为__________,经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合。

③此品种植株自交,所结的绿色种子占60%且发育成的植株均为雄性不育,其余为黄色种子,发育成的植株可育。结果说明三体植株产生的含有6条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是__________,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。

④若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料,可选择________色的种子作为母本;若欲继续获得新一代的雄性不育植株,可选择__________色的种子种植后进行自交。

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