题目内容
【题目】下图是有关真核细胞内遗传信息传递的过程。请据图回答下列问题。
(1)图1所示过程发生的主要场所是___,图2所示遗传信息的传递过程称为___。
(2)图1中①是____;图2中②是____。
(3)图2所示多肽合成到Gly就终止,导致合成结束的终止密码是____。
(4)如果图2过程合成的一条多肽链由100个氨基酸组成,则作为合成该多肽链的信使RNA分子和用来转录信使RNA的DNA分子片段至少分别有____、____个碱基。
【答案】 细胞核 翻译 解旋酶 tRNA UAG 300 600
【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对转录、翻译过程的理解和识记,解答此题,可根据图中的模板和产物判断转录、翻译过程。
(1)图1所示过程为DNA复制,主要发生在细胞核内,图2所示为以mRNA为模板,合成肽链的翻译过程。
(2)图1中①是解旋酶,使DNA双螺旋打开;图2中②是tRNA,识别并搬运特定的氨基酸。
(3)图2所示多肽合成到Gly就终止,则Gly对应的密码子CGA之后的三个碱基就是终止密码,终止密码是UAG。
(4)图2过程合成的一条多肽链由100个氨基酸组成, 信使RNA中三个碱基决定一个氨基酸,不考虑终止密码,信使RNA分子至少含有300个碱基,用来转录信使RNA的DNA分子片段为双链,至少600个碱基。
【题目】I某同学分别按下表进行五组实验。请回答问题:
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 酵母菌培养液 | 有氧与无氧、澄清石灰水 | 澄清石灰水是否变浑浊 |
C | 正确操作获得的叶绿体色素深绿色滤液 | 层析液 | 滤纸条上的色素带 |
D | 生长状况相同的多组葡萄枝条 | 一系列浓度梯度的2,4-D溶液 | 插条的生根情况 |
E | 马蛔虫受精卵 | 永久装片等 | 动物细胞的有丝分裂 |
(1)上述五组实验中,需要使用显微镜进行观察的是_____________(填实验组别字母)。
(2)A组实验中,细胞中着色的小颗粒的颜色和物质分别是__________。
(3)B组实验能否达到探究酵母细胞呼吸方式的目的?_____________。有氧组和无氧组互称为______实验。
(4)C组实验所得结果发现,滤纸条上每条色素带的颜色偏浅,最可能的原因是_________________。
(5)某同学进行D组实验时,观察发现,浓度为X与浓度为Y的2,4-D溶液作用的两组插条的生根情况基本相同,已知X<Y,则浓度为Y的2,4-D溶液对插条生根的作用效果是____________(促进/抑制/无影响)。
(6)做E组实验时,某同学观察到如下图视野图像,图中a~e细胞的分裂顺序是________________。观察的细胞中,染色体呈紫色,可见,制作该装片时使用的染色剂是___________。
II.下图为某高等动物细胞分裂一组图像,请据图回答:
(1)该图为________(“雌”或“雄”)性动物细胞分裂图。
(2)存在染色单体的细胞为______,存在同源染色体的细胞为_______。
(3)分离定律和自由组合定律发生于_____图所示时期。