题目内容

【题目】下图是人体内有关神经调节和体液调节的部分结构示意图,图中的①②表示相关激素。据图回答下列问题:

(1)从激素调节的角度考虑,图甲中激素①导致激素②的增加,体现出激素分泌过程中的_________调节。

(2)当人体血糖含量降低时,胰岛A细胞产生的激素作用于_____________(靶细胞),使血糖升高。

(3)图乙中的A是_________,兴奋在a位置的传递速率___________(快于/等于/慢于)在b位置的传导速率。

(4)某种药物可抑制图乙中的反射活动,但是不知道该药物是抑制神经纤维上的兴奋传导还是抑制突触间的兴奋传递。设计以下实验探究:

步骤1:刺激A,观察B是否收缩。其目的是_________________________

步骤2:用该药物处理a位置,重复步骤1。

步骤3:用该药物处理b位置,重复步骤1。

结果预测分析:

如果___________,则说明该药物仅作用于a位置。如果通过实验,证明了该药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,则阻断的原因可能是该药物能引起突触后膜上某些阴离子通道蛋白__________(开放/关闭)。

【答案】 分级 肝细胞 感受器 慢于 检验该反射弧是否具有正常的反射功能 处理a位置,肌肉不收缩;处理b,肌肉收缩 开放

【解析】试题分析:图甲表示下丘脑分泌激素①(TRH),经体液运输作用于垂体,促进垂体分泌激素②(TSH)作用于甲状腺,促进甲状腺生长发育并分泌甲状腺激素,甲状腺激素经体液运输,反馈作用于垂体和下丘脑。图乙是一条完整的反射弧,根据神经节的位置可确定,A感受器,B为效应器,a为突触,b为神经纤维。

(1)从激素调节的角度考虑,图甲中激素①导致激素②的增加,体现出激素分泌过程中的分级调节。

(2)当人体血糖含量降低时,胰岛A细胞产生的胰高血糖素作用于肝细胞,促进肝糖原分解为葡萄糖,使血糖升高。

(3)根据前面的分析可知,图乙中的A是感受器,兴奋在a位置(突触)的传递速率慢于在b位置(神经纤维)的传导速率,因为在a处是化学信号传递,b处是电信号传导。

(4)①要验证药物能抑制反射弧上突触还是神经纤维,必须先刺激A,观察B是否收缩。其目的是检测反射弧是否具有正常的反射功能。②若把药物放在a处即突触间隙,目的是判断药物是否抑制突触间隙兴奋的传递,而兴奋在突触间单向传递,因而要想达到实验目的应刺激A处。若刺激A处,B处不收缩,则可证明药物抑制突触间隙兴奋性递质的传递。若把药物投放在b处,刺激A处,B处不收缩,可证明药物抑制神经纤维上兴奋的传导。正常情况下,兴奋在突触处传递,上神经递质经突触前膜释放,作用于突触后膜,引起突触后膜的钠离子通道蛋白打开,钠离子内流,是突触后膜产生外负内正的动作电位,则突触后膜兴奋。若该药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,则阻断的原因可能是该药物能引起突触后膜上某些阴离子通道蛋白开放,不能在突触后膜处形成外负内正的动作电位,则无法产生兴奋,从而达到阻碍兴奋的传递。

练习册系列答案
相关题目

【题目】进入冬季,部分城市出现严重雾霾,与秸秆野外焚烧有一定关系。为破解秸秆处理瓶颈,微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉,增加土壤肥力。缓解环境污染。试分析并回答有关问题:

1)专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合。其中________在细胞结构上与其他两者不同。

2)从自然界获取纤维素分解菌,采集土样时应选择_______的环境。

3)微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行一系列_________,从而得到单个菌落, 再采用_________方法进行鉴定,得到下图的菌落。那么,图中降解纤维素能力最强的菌株是____________(填图中序号)。图中所示培养基从物理状态上看,属于_______培养基。

4)若要保证上图透明圈中均为单个细胞形成的菌落,操作要求是__________________

5)分别取0.1mL已稀释103倍的该菌样液,分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养,培养基记录到该菌的菌落数分别为555657,则每升原菌样中该菌的数目为____________

6)为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用,将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组,均放在无菌环境条件下进行培养,得到如下实验现象:

组别

催腐剂

温度/

实验现象

25

25天落叶还没变化

25

25天落叶完全腐烂

35

18天落叶完全腐烂

该实验还存在不完善之处,请你说出其中一点______________________________

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网