[题目]下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解.图中甲.乙.丙是具有内分泌功能的三种器官.X.Y为分泌的相应物质.请据图回答:(1)受到寒冷刺激.皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强.膜电位将变为 .冲动沿神经传到体温调节中枢 .(2)器官甲分泌X促进乙释放Y.进一步促进内分泌甲状腺激素.物质X是 .(3)图中甲状腺激素与核� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解。图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官，X、Y为分泌的相应物质。请据图回答：

（1）受到寒冷刺激，皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强，膜电位将变为___________。冲动沿神经传到体温调节中枢________ （填器官名称）。

（2）器官甲分泌X促进乙释放Y，进一步促进内分泌甲状腺激素。物质X是_____________。

（3）图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了_________________过程，使功能蛋白质的合成加快。图中的“生物效应”主要是指_________________。

（4）人群中有一种Graves病（弥漫性毒性甲状腺肿）患者，其体内产生某种抗体，可与促甲状腺激素（TSH）受体结合，导致甲状腺机能亢进，故TSH受体成为引起Grave病的__________，说明该病属于_________免疫病。

【答案】（1）外负内正下丘脑

（2）促甲状腺激素释放激素

（3）DNA的转录加速物质氧化分解，增加产热

（4）抗原自身

【解析】试题分析：（1）受到刺激后神经元细胞由静息电位变为动作电位，由原来的外正内负变为外负内正。体温调节中枢是下丘脑。

（2）由图分析可知甲是西丘脑，分泌的X是促甲状腺激素释放激素，乙是垂体分泌的Y是促甲状腺激素。

（3）由图分析可知甲状腺激素进入细胞中，促进了DNA的转录过程，最终使功能蛋白质的合成加快。图中的生物效应主要是指加速物质氧化分解，增加产热，即甲状腺激素的功能。

（4）由题意分析可知产生的抗体将TSH受体当成抗原进行攻击，所以TSH受体是该病的抗原，因为攻击的是自身正常的组织细胞，所以属于自身免疫病。

练习册系列答案

（1）图中①②③中属于特异性免疫的是[ ]。

（2）A的名称是______，B的名称是_____

（3）抗体的化学成分为______。当______细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的_______细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。

（4）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[ ]和[ ]过程发挥免疫作用。

（5）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过[ ]和[ ]过程发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与特异性结合而被灭活，最后由清除。

（6）②～⑦过程中需要抗原刺激的过程是[ ]；只发生于二次免疫反应的过程是[ ]，其特点是。与过程①直接相关的细胞器是____________。

（7）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿病，这属于免疫失调中的病。

（8）目前普遍认为，调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

【题目】下面表示某淋巴细胞，该细胞会产生抗体，图1表示细胞结构，图2表示物质出入细胞的示意图，请据图回答：

（1）与此细胞（图1）相比，高等植物细胞一定不含有的细胞结构是[ ]______

（2）抗体的化学本质是蛋白质，在抗体分泌的过程中是否要消耗能量（填是或否），提供能量的细胞器是[ ]______．

（3）该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可说明生物膜具有的结构特点是

（4）该细胞不适用于制备细胞膜实验，请说明主要理由

（5）图2中该细胞吸收O2的方式是图中的（填图中字母）______，小肠上皮细胞吸收葡萄糖是图中的（填图中字母）______

（6）ATP 中的A表示的是______

（7）该细胞无氧呼吸产物为以及少量能量。

【题目】为探究大气CO2浓度上升及紫外线（UV）辐射强度增加对农业生产的影响，研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2 浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果见下表。请分析回答：

（1）光合作用中，CO2与C5结合（填“消耗”或“不消耗”）ATP，形成的C3被[H]还原成葡萄糖，这样光能就转化为糖分子中的。

（2）据表分析，B组光合速率明显低于A组是由于UV辐射造成了从而降低了光反应速率。

（3）由表可知，CO2 浓度倍增可以促进番茄植株生长。有研究者认为，这可能与CO2参与了植物生长素的

合成启动有关。要检验此假设，还需要测定A、C组植株中赤霉素的含量。若检测结果是，

则支持假设。

（4）据表分析，D组光合速率与对照组相比无明显差异，推测其原因是。

【题目】下图是生物与环境中相关知识的概念模型图，回答下列问题：

（1）若该图表示群落演替，A为弃耕的农田阶段，C为森林阶段，这属于群落的_____演替。在此过程中，物种的丰富度会不断变化，丰富度是指____。

（2）若该图表示生态系统的能量流动，B表示食草动物，则其粪便中的能量属于_____营养级同化的能量，该部分能量最终以____的形式散失。

（3）若该图表示生态系统的物质循环，B表示生物群落，A、C表示大气中的CO2库，则完成AB过程的生理作用是________，根据生态系统的组成成分分析，能完成BC过程的生物包括__________。

（4）若该图表示生态系统的信息传递，A表示光照时间缩短，B表示鸡，C表示性成熟推迟，这说明_______________离不开信息传递。

【题目】下图是细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可以得出的正确结论是

A．a、c阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂

B．M点时细胞中的DNA—半来自父方，一半来自母方

C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数目是相等的

D．MN段发生了核DNA含量的加倍

【题目】狗皮毛的颜色受两对常染色体上的等位基因A、a与B、b控制，且基因A使雄配子致死（例如：如果某公狗的基因型为Aa，则实际只能产生a—种有活性的雄配子）。狗皮毛的表现型有：沙色、红色和白色。经观察绘得如下系谱图，请分析回答：

（1）该遗传方式遵循基因的定律。

（2）1号和2号的基因型是______和______。

（3）现有多只白色和红色母狗，请设计合理的实验方案，探究9号的基因型。

第一步：让9号与______母狗交配；

第二步：观察并统计后代的表现型。预期结果和结论：

①如果子代______，则9号的基因型______；

②如果子代沙色：白色约为1:1，则9号的基因型位______；

③如果子代______，则9号的基因型为Aabb。

【题目】甲图是细胞呼吸示意图，乙图是某细胞器结构示意图。下列说法中正确的是

A．①②④阶段均放出少量能量

B．水参与第④阶段的反应，该过程发生在乙图中的b处

C．人体细胞分解等量的葡萄糖，③阶段释放的 CO2量是④阶段的1/3

D．①⑤分别发生在乙图中的a、c处

【题目】某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色），杂交实验如下图：

（1）F2中白花植株的基因型有种，其纯种个体在F2中大约占。

（2）F2红花植株中杂合体出现的几率是。

（3）将F2中的粉色植株测交，F3的表现型种类及比例为。

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