题目内容
【题目】T4噬菌体中双链DNA分子的某一片段可发生多种突变。T4噬菌体这一片段发生突变的所有突变型独立感染大肠杆菌后,均丧失产生子代的能力。
(1)T4噬菌体基因的基本单位是___________。T4噬菌体侵染大肠杆菌时,将DNA注入到大肠杆菌细胞内,经____________和______________过程,利用________________提供的物质合成蛋白质,用以产生子代噬菌体。
(2)现有一个位点发生突变的T4噬菌体的三种突变型(突变体为甲、乙、丙)。突变型噬菌体成对组合同时感染大肠杆菌,两噬菌体在大肠杆菌细胞内产生的蛋白质可以共用:两个噬菌体的DNA会有类似真核生物有性生殖中遗传物质交叉互换的过程。
实验发现:
①甲与乙同时感染大肠杆菌,产生了子代噬菌体,表明甲、乙中的相应突变基因_____________(是/不是)同一基因。
②甲与乙同时感染大肠杆菌,大多数不能产生子代噬菌体。表明两突变体产生的蛋白质_______________(能/不能)相互弥补缺陷,故甲、丙的相应突变基因是由______________(同一/不同)基因突变来的。通过上述实验现象可以看出,一个基因中_____________(可以/不可以)发生多个突变。
③甲与丙同时感染大肠杆菌后,偶尔也会产生子代噬菌体。原因是两个突变体的DNA之间发生片段的交换,使得其中一个噬菌体的DNA拥有了全部的_____________(正常/突变)基因,从而可以产生后代。
【答案】脱氧核苷酸 转录 翻译 大肠杆菌 不是 不能 同一 可以 正常
【解析】
T4噬菌体由DNA和蛋白质组成,是一种专性寄生到大肠杆菌体内的病毒。基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变叫基因突变,基因突变具有普遍性、低频性、多害少利性,多向性和不定性。
(1)T4噬菌体基因(一段有功能的DNA)的基本单位是脱氧核苷酸。T4噬菌体侵染大肠杆菌时,将DNA注入到大肠杆菌细胞内,经转录和翻译过程,利用大肠杆菌提供的物质合成蛋白质,用以产生子代噬菌体。
(2)①甲与乙同时感染大肠杆菌,产生了子代噬菌体,表明两突变体产生的蛋白质能相互弥补缺陷,表明甲、乙中的相应突变基因之间的关系为不同基因。
②甲与丙同时感染大肠杆菌,大多数情况下不能产生子代噬菌体。表明两突变体产生的蛋白质不能相互弥补缺陷,故甲、丙的相应突变基因是由同一基因突变来的。通过上述实验现象可以看出,一个基因中可以发生多个突变,证明了基因突变的不定向性。
③甲与丙同时感染大肠杆菌后,偶尔也会产生子代噬菌体。原因是两个突变体的DNA之间发生片段的交换,使得其中一个噬菌体的DNA拥有了全部的正常基因,从而可以产生后代。
【题目】施肥不合理等原因使得土壤盐渍化现象日趋严重,导致西瓜的产量和品质逐年下降。研究发现嫁接可以提高西瓜的耐盐性。科研人员以西瓜为接穗,瓠瓜为砧木,嫁接后培养获得嫁接苗,探究了嫁接西瓜的耐盐机制。请回答问题。
(1)嫁接苗西瓜接穗枝条上的嫩芽可以产生____________,运输至与瓠瓜贴合处促进伤口愈合。
(2)Na+在植物细胞中积累会导致生物膜系统受损。研究人员利用高盐和普通培养液,分别培养了西瓜的自根苗和嫁接苗,并检测了各组植株不同部位的Na+含量,结果如下图。
①西瓜的自根苗是以西瓜为接穗与同种西瓜嫁接而成的植株,实验中a组的作用是为了排除________对实验结果的影响。
②图中结果显示高盐处理后,自根苗体内的Na+主要分布在接穗茎中,而嫁接苗体内的Na+主要分布在根部,可推测嫁接苗____________。
③研究发现,高盐处理下嫁接苗的产量高于自根苗。比较图中________组结果,推测原因可能是嫁接苗叶肉细胞中生物膜系统受损较轻,对光合作用的________阶段抑制作用减弱,使得产量有所提升。
(3)同时,研究人员对各组植株根和叶中的激素进行了检测,结果如下表。
组别 | a | b | c | d | ||||
器官 | 根 | 叶 | 根 | 叶 | 根 | 叶 | 根 | 叶 |
ABA含量(ng.g-1) | 180 | 35 | 115 | 40 | 90 | 45 | 50 | 60 |
生长素和细胞分裂素的比值 | 6.8 | 5.5 | 9.0 | 4.9 | 6.2 | 5.0 | 12 | 4 |
①ABA大量积累会促进气孔关闭。表中结果显示,高盐处理的嫁接苗叶片中ABA含量较高。由此说明,嫁接苗可能____________,提高西瓜的耐盐性。
②上表显示,高盐处理后嫁接苗根中____________,说明高盐环境下,嫁接苗通过促进根的形成和生长,促进水分和营养物质的吸收,从而增强西瓜嫁接苗对高盐环境的____________性。
(4)在盐渍化的土壤上种植普通西瓜时,是否可以通过适当施加ABA或生长素类似物来提高产量?请结合上述研究结果说明你的理由____________。