题目内容
【题目】某同学欲利用如图所示装置模拟“基因的分离定律”，他应该选择的装置有（ ） 
A.I和II
B.I和III
C.III和IV
D.II和IV
【答案】A
【解析】解：基因的分离定律适用于一对等位基因控制的相对性状，所以要模拟“基因的分离定律”，只能选择I和II装置． 故选：A．
根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．
阳光课堂课时作业系列答案【题目】桃花的花色（A，a）有红花和白花两种．下表是桃树花色的三组遗传实验结果．分析回答：
杂交组合 | F1的表现型及数目 | |
红花 | 白花 | |
①红花×白花 | 503 | 511 |
②白花×红花 | 789 | 0 |
③红花×红花 | 1240 | 423 |
（1）根据组合可判断这对性状的显隐关系，组合③的F1中会发生现象．
（2）若让组合①的F1中红花植株与组合②的F1中红花植株进行杂交，则子代的表现型及其比例为 ．
（3）组合③的F1红花植株中杂合子所占比例为 ． 若组合③的F1中红花植株全部自交，则子代中纯合红花所占比例为；若组合③的F1中红花植株全部自由传粉，则子代中白花所占比例为 ．
【题目】已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制，现用豌豆进行下列遗传实验，请分析回答：
实验一 | 实验二 |
P黄色子叶甲×绿色子叶乙 | P黄色子叶丁 |
（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是 ．
（2）从实验可判断这对相对性状中是显性性状．
（3）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为 ．
（4）实验二黄色子叶戊的基因型为 ， 其中能稳定遗传的占 ， 若黄色子叶戊植株之间随机交配，所获得的子代中绿色子叶占 ．
（5）实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占 ．
