题目内容
【题目】杂种优势泛指杂种品种即F1(杂合子)表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种(纯系)的现象。现阶段，我国大面积推广种植的优质、高产玉米品种，均为杂合子。
（1）在农业生产时，玉米杂交种(F1)的杂种优势明显，但是F2会出现杂种优势衰退现象。这可能是F1产生配子时发生了___________，使F2出现一定比例纯合子所致。
（2）玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基(A1A2)控制，现将若干大粒玉米杂交种平分为甲、乙两组，相同条件下隔离种植，甲组自然状态授粉，乙组人工控制自交授粉。若所有的种子均正常发育，繁殖两代后甲组和乙组杂种优势衰退率(纯合子所占比例)分别为_________、_________。
（3）玉米的大穗杂种优势性状由两对等位基因(B1B2C1C2)共同控制，两对等位基因都纯合时表现为衰退的小穗性状。若大穗杂交种(B1B2C1C2)自交后代出现衰退的小穗性状的概率为1/2，则说明这两对等位基因位于____________________________。
（4）如果玉米的某杂种优势性状由n对等位基因控制，且每对等位基因都独立遗传。若某杂种优势品种n对基因都杂合(亲本)，其后代n对基因都纯合时才表现衰退，该品种自然状态授粉留种，F2表现衰退的概率为_________，由此推断F2杂种优势衰退速率随着杂合等位基因对数的增加而______(“升高”、“降低”或“基本不变”)。
【答案】 等位基因分离 1/2 3/4 一对同源染色体上且不发生交叉互换 1/2n 降低
【解析】试题分析：杂种优势泛指杂种品种即F1(杂合子)表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种(纯系)的现象，也就是只有杂合子才会表现出杂种优势，显性纯合或隐性纯合均表现为衰退。
(1)在农业生产时，玉米杂交种（F1）的杂种优势明显，但是F2会出现杂种优势衰退现象。这可能是F1产生配子时发生了等位基因分离，使F2出现一定比例隐性纯合子所致。
(2)根据题意可知，只有杂合子才能表现杂种优势。甲组实验中自然状态授粉,进行的是随机交配，因此不管种植多少年，三种基因型的比例均为1/4A1A1、1/2A1A2、1/4A2A2,只有A1A2表现为杂种优势,因此衰退率为1/2；乙组人工控制自交授粉，第3年种植时就是自交产生的子二代后代分别为3/8A1A1、1/4A1A2、3/8A2A2,则乙组杂种优势衰退率为3/4。
(3)分析题意可知，如果两对基因位于两对同源染色体上，则会遵循基因的自由组合定律，在子一代中就会出现1/4的衰退率；而大穗杂交种（B1B2C1C2）自交，F2出现衰退的小穗性状的概率为1/2，则说明这两对等位基因位于一对同源染色体上，且不发生交叉互换。
(4)如果玉米的某杂种优势性状由n对等位基因控制，且每对等位基因都独立遗传。若某杂种优势品种n对基因都杂合，其后代n对基因都纯合时才表现衰退，该品种自然状态授粉留种，如先考虑一对等位基因，A1A2自交后代有1/4A1A1、1/2A1A2、1/4A2A2,即衰退率为1/2，要所有等位基因均纯合，因此第二年种植时（F2）表现衰退的概率为1/2n，由此推断F2杂种优势衰退速率与杂合等位基因对数的关系是杂种优势性状F1基因型的杂合等位基因对数越多, F2中衰退率越低。
课时训练江苏人民出版社系列答案【题目】果蝇翅的形状有3种类型：长翅、小翅和残翅，由两对等位基因（Gg和Hh）共同决定。其中G、g位于常染色体上。当个体中G和H基因同时存在时，表现为长翅，G基因不存在时，表现为残翅。两个纯合品系的果蝇进行杂交实验，结果如下表：
杂交组合 | 亲本 | F1 | F2 |
正交 | 残翅♀×小翅♂ | 长翅♀×长翅♂ | 长翅：小翅：残翅=9：3：4 |
反交 | 小翅♀×残翅♂ | 长翅♀×小翅♂ | ？ |
请回答：
（1）据表分析可推出H，h这对基因位于______染色体上，理由是____________________________________。
（2）正交实验中，母本的基因型是__________，F2中小翅个体的基因型是_________________。
（3）反交实验中，F2的表现型及比例是_______________________________________。
（4）纯种长翅果蝇的幼虫，在25℃条件下培养，成虫均表现为长翅，若在35℃条件下培养，成虫均表现为残翅，但基因型不改变，这种现象称为“表现模拟”。现有一只残翅雌果蝇，请设计一个实验判断它是否属于“表型模拟”。（只考虑G、g这对基因）
实验方法：让上述残翅雌果蝇与______________________雄果蝇杂交，产生的幼虫在25℃条件下长成成虫，观察成虫的翅型。
结果与结论：
①若成虫___________________________________，则说明该残翅雌果蝇属于“表型模拟”。
②若成虫___________________________________，则说明该残翅果蝇不属于“表型模拟”。
【题目】（1）温度对唾液淀粉酶活性影响的实验：将盛有2mL唾液淀粉酶溶液的试管和盛有2mL可溶性淀粉溶液的试管编为一组，共四组，在0℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一组，维持各自的温度5min。然后，将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，摇匀后继续放回原来的温度下保温，把____________的时间作为本实验的起始时间记录下来。再每隔一分钟，取一滴混合液滴在盛有碘液的点滴板上进行观察,记录每种混合液蓝色消失的时间。预计____________温度下混合液因其中的酶失去活性蓝色不会消失。
（2）温度对酶活性的影响主要体现在两个方面：其一，随温度的升高会使____________接触的机会增多，反应速率变快；其二，因为大多数酶是蛋白质，随温度升高____________会发生改变，温度升到一定程度，酶将完全失活。这两种作用叠加在一起，使酶促反应在某一温度下最快，这一温度就是该酶的____________。
（3）科研人员在研究溶菌酶的过程中得到了多种突变酶，测得酶50%发生变性时的温度（Tm),部分结果见下表：
酶 | 半胱氨酸(Cys)的位置和数目 | 二硫键数目 | Tm/℃ |
野生型T4溶菌酶 | Cys51，Cys97 | 无 | 41.9 |
突变酶C | Cys21，Cys143 | 1 | 52.9 |
突变酶F | Cys3，Cys9，Cys21，Cys142，Cys164 | 3 | 65.5 |
(注:Cys右上角的数字表示半胱氨酸在肽链中的位置）
溶菌酶热稳定性的提高，是通过改变____________和增加_______得以实现的。
【题目】探究植物激素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验：对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后，对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表。
测定项目 | 生长素浓度（lO-6mol/L） | ||||
0 | 50 | 100 | 150 | 200 | |
主根长度（相对值） | 1 | 0.9 | 0.7 | 0.5 | 0.3 |
侧根数目（个） | 4 | 6 | 8 | 6 | 3 |
分析表中数据，回答下列问题：
（1）生长素是对植物生长发育具有___________作用的一类化合物，它是由___________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行___________（极性/非极性）运输。
（2）分析表中数据可知，生长素浓度为150×lO-6mol/L时，___________（促进/抑制）生长侧根，促进侧根数量增加的生长素浓度___________（促进/抑制）主根伸长，由表中数据可知，生长素对生长侧根的作用特点是_____________________。
（3）若某同学由于操作疏忽，未对某浓度生长素溶液做标记，用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6，为确定该生长素的实际浓度，最简便的方法是将生长素溶液___________（处理）后作用于插条，若___________，则生长素浓度为150×lO-6mol/L；若___________，则生长素浓度为50×lO-6mol/L。