题目内容

【题目】番茄红果（R）对黄果（r）为显性，果实二室（M）对多室（m）为显性，两对基因独立遗传。现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交，Fl代植株中有3/8为红果二室，3/8为红果多室，1/8为黄果二室，1/8为黄果多室，两个亲本的基因型是

A. RRMM×RRmm B. RrMm×RRmm

C. RrMm×Rrmm D. RrMM×Rrmm

【答案】C

【解析】略

练习册系列答案
相关题目

【题目】如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)，请据图回答：

(1)图中属于原核细胞的是(填字母) ______________ ，其区别于真核细胞的主要依据是____________________________。它们的核酸可以被甲基绿吡罗红染成_____________________。

(2)图中能进行光合作用的是(填字母) ______________，可以用_____________对A细胞进行染色，若被染成蓝色，则可证明A细胞已经死亡，这种方法叫做________________。

(3)地球上最基本的生命系统是______________，图中能表示生命系统个体层次的是(填字母) ___________。

(4)上述细胞具有统一性原因是__________________________________________。

【题目】自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显的变化。有植物学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如图所示，请据图完成下列问题：

（1）生长素的化学本质是______________。

（2）在植物体内，生长素只能从形态学上端运往形态学下端，也就是只能单方向运输，称为________，这种运输属于细胞跨膜运输方式中的______________。

（3）从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外，_____________也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于发育中的______________。

（4）从图中看出，成熟的果实中，含量明显升高的是_____________，果实成熟时，生长素和赤霉素的含量_________________。（填“升高”或“降低”）

（5）上图中各种激素的动态变化说明了植物在生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种植物激素_________________的结果。

【题目】下图表示草原生态系统中兔种群与植物种群的相互关系，相关叙述错误的是

A. 这是一种负反馈调节机制

B. 是生态系统自我调节能力的体现

C. 有利于生态系统保持相对稳定

D. 保证生态系统不会受到外界干扰而失衡

【题目】下图是核糖体合成的过程示意图，其中a、b代表物质，①、②代表过程。分析回答:

（1）与物质b相比，物质a特有的组成成分是_________和__________。

（2）与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是_________________。除图示条件外，过程②还需要_____________等的参与。

（3）当核糖体蛋白质过量时，会与物质b结合从而阻遏过程②，这种调节机制属于__________调节，其意义是_________________。

【题目】动物肝脏中含有过氧化氢酶，可以催化H2O2的分解。图一、图二是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下列问题：

（1）合成过氧化氢酶的直接能源物质是__________。

（2）图一、二所代表的实验中，实验的自变量依次为__________________、______________。

（3）根据图一可以得出的实验结论是______________________。

（4）图二曲线BC段的限制因素最可能是________________。

【题目】蛋白质是生命活动的主要承担者。下列相关叙述正确的是

A. 食盐作用下析出的蛋白质空间结构发生了改变

B. 蛋白质分子进出细胞不需要载体蛋白的参与

C. 细胞内氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质

D. 酵母菌细胞有复杂的生物膜系统，氨基酸的脱水缩合在生物膜系统上进行

【题目】玉米是我国主要的粮食和经济作物，但农民每年种植时都要重新购置种子，而不是用自己收获的玉米种子，这是因为玉米每年都要进行育种，以保持玉米的优良性状，育种采用的方法是

A. 单倍体育种 B. 多倍体育种 C. 诱变育种 D. 杂交育种

【题目】下列事实中，不能证明核酸是遗传物质的实验是

A. 肺炎双球菌的体外转化实验

B. 孟德尔的豌豆杂交实验

C. 噬菌体侵染细菌的实验

D. 烟草花叶病毒的重组实验

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