下列哪一组实验材料最适合探究不同温度对酶活性的影响( )A．H2O2.过氧化氢酶B．淀粉.淀粉酶.斐林试剂C．淀粉.淀粉酶.碘液D．麦芽糖.麦芽糖酶.斐林试剂题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．下列哪一组实验材料最适合探究不同温度对酶活性的影响（　　）

	A．	H₂O₂、过氧化氢酶		B．	淀粉、淀粉酶、斐林试剂
	C．	淀粉、淀粉酶、碘液		D．	麦芽糖、麦芽糖酶、斐林试剂

分析此题考查的知识点较为基础，结合影响酶活性的因素以及实验材料的选择原则解答此题．酶的活性受到温度和pH值的影响，温度过高或高低都会影响酶的活性，使酶活性降低．实验材料的选择应该遵循方面，容易获得等原则，同时最好还要不影响实验结果．

解答解：A、过氧化氢在高温的条件下也可以分解为氧气，不能用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响，容易对实验现象造成干扰，A错误；
B、淀粉的分解不受温度的影响，可以用来验证温度对酶的影响，但检测反应物是否被分解试剂适宜用碘液，不用斐林试剂，因为斐林试剂需要水浴加热，而实验中需要严格控制好温度，B错误；
C、淀粉的分解不受温度的影响，可以用来验证温度对酶的影响，但检测反应物是否被分解试剂适宜用碘液，C正确；
D、麦芽糖的分解不受温度的影响，可以用来探究温度对酶的影响，但检测反应物是否被分解试剂不能用斐林试剂，因为麦芽糖是还原性糖，麦芽糖的产物葡萄糖，也是还原性糖，并斐林试剂需要水浴加热，而实验中需要严格控制好温度，D错误．
故选：C．

点评解答此题可从各种化合物的性质以及酶的特性等方面切入，思考答题，较为简单，难度不大．

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在下面曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的是（）

①M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度；

②N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度；

③Q点时，光照强度不再是影响光合速率的主要因素；

④P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

16．图甲是动植物细胞亚显微结构模式图；图乙表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E₁、E₂为小分子化合物，F、G、H、I、J均为生物大分子化合物．请据图回答：

（1）甲图细胞与肺炎双球菌所共有的细胞器为③（填数字），光照充足时，B细胞内[⑥]产生的气体的去向是进入⑩中被利用．
（2）乙图中的核孔G从甲图中的④通过进入⑧．若甲图中的A细胞为浆细胞，则该细胞分泌抗体依次经过的细胞结构为3、2、7、5（填序号），可以为该过程提供能量的场所有6、8（填序号）．
（3）乙图中各分子在人体胰岛B细胞与神经细胞中可能不同的是G、H、I、J（填字母）；乙图中的G→H过程可以发生在甲图的结构中③⑥⑩（填数字）．
（4）若要将A、B细胞融合为一个细胞，对B细胞所做的处理是用纤维素酶或果胶酶去除细胞壁；若要将甲图中的A细胞克隆成一个完整个体，则需要用到动物细胞培养及核移植和胚胎移植等生物技术．

13．研究发现，转基因抗虫植物能杀死昆虫的原理是该基因控制合成的蛋白质被昆虫食用后，在消化道中被蛋白酶水解后产生具有毒性的活性肽，与昆虫细胞上的受体结合，使渗透压失衡，导致昆虫死亡．如图表示利用细菌中抗虫基因获取抗虫玉米的部分过程．其中①-⑧表示操作流程，a、b表示分子，c-e表示培养过程，其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养．（括号内填编号，横线上填字母或文字）

（1）在图示的过程中，涉及到的生物技术包括基因工程、植物细胞培养．
（2）在图示过程中，需要用到限制酶的是流程[①②]；③步骤称为基因表达载体的构建．
（3）在图示过程中，涉及脱分化和再分化的是流程[⑦]
（4）从细胞、个体水平判断该基因工程成功的依据分别是玉米细胞产生了抗虫蛋白、玉米植株表现出了抗虫性状．
（5）结合题意，分析美国批准种植该转基因抗虫玉米的生物学原理：该毒蛋白水解后的有毒性的活性肽，必须与受体结合才能起作用，人体肠道没有没有该受体（人体肠道没有水解该毒蛋白的蛋白酶）．

20．下列实验操作条件改变后，实验结果或现象肯定发生改变的是（　　）

序号	实验名称	原本条件	改变后条件
A	观察H₂O₂的酶促分解	常温下，加肝脏研磨液	90℃水浴条件下，加肝脏研磨液
B	观察紫色洋葱表皮细胞的吸水和失水	0.3g/mL的蔗糖溶液	0.5g/mL的蔗糖溶液
C	鉴定大豆组织中的蛋白质	25℃	5℃
D	探究酵母细胞的呼吸方式	以酵母菌作为实验材料	以乳酸菌作为实验材料

10．

如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，甲～丙表示器官，a～e表示激素或大分子物质．请回答下列问题：
（1）温度感受器受到寒冷刺激时，就会出现a→b→激素①分泌的现象，这体现了激素分泌的分级调节特点．
（2）若结构乙表示胰岛B细胞，结构甲可直接调节乙从而影响激素②的合成与分泌，那么该过程是通过甲释放的神经递质（物质类型）直接作用于乙实现调节的，激素②的作用是摄取、利用、储存葡萄糖，通过促进组织细胞加速，从而使血糖降低．
（3）④过程所需的原料是4种核糖核苷酸．动物体内需要不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，最主要的原因是激素激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活．

（1）以上甲、乙两图，其中属于原核细胞的是甲，属于真核细胞的是乙．
（2）甲、乙两细胞结构的相同点是具有细胞膜、细胞质、核糖体．由此看出原核细胞与真核细胞具有统一性．
（3）与甲相比，蓝藻细胞因为细胞质中有藻蓝素、叶绿素，可以进行光合作用，为自养（自养、异养）生物，绝大多数甲为异养（自养、异养）生物．

15．关于水在生命活动中作用的叙述，错误的是（　　）

	A．	自由水是细胞内的良好溶剂
	B．	结合水是细胞结构的重要组成成分
	C．	衰老细胞的含水量明显下降
	D．	细胞中结合水与自由水的比值稳定不变

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