题目内容

16．如图甲示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示离体神经纤维某一部位受到适当刺激前后，膜两侧电位差的变化．请据图回答：
（1）甲图中f表示的结构是效应器．e处兴奋时的电位特点为内正外负．
（2）图乙是图甲中C处（填字母）的亚显微结构模式图．缩手反射时，兴奋从A传递到B的信号物质是神经递质．
（3）图丙中a线段表示细胞膜处于静息电位状态；b点膜两侧的电位差为0mV，此时Na+内（内、外）流．

分析 根据题意和图示分析可知：图甲表示反射弧的相关结构，根据突触结构可知，a是感受器、b是传入神经、c是突触、d表示神经中枢、e表示传出神经、f表示效应器．
乙图中A表示突触小体、B表示突触后膜．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．

解答 解：（1）甲图中f表示的结构是效应器，e传出神经处兴奋时的电位为内正外负．
（2）图乙是图甲中c突触的亚显微结构模式图，缩手反射时，兴奋从A突触小体到B突触后膜是以神经递质传导的．
（3）由图丙可知，a线段表示神经纤维受刺激之前的膜电位，为静息电位．b点为动作电位，Na+内流，膜两侧的电位差为0mV．
故答案为：
（1）效应器    内正外负
（2）C      神经递质 
（3）静息电位     0mV       内

点评 本题综合考查神经调节的相关知识，要求学生理解反射弧结构、突触结构、神经细胞膜电位的变化，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

练习册系列答案
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6．华南虎有个让中国人自豪的名字--“中国虎”，全球只剩下不到100只．华南虎和大熊猫都是我国的珍稀保护动物，它们体型相近，曾经都有较大的种群数量，由于栖息地破坏导致它们的数量锐减，请回答有关问题：
（1）从生态系统能量流动的特点分析，大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是大熊猫比华南虎的营养级低，获得的能量相对较多．
（2）成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记，传递的信息类型属于化学信息．该信息来源于生物（大熊猫）．
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（4）生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我（或动）调节能力．一般说来，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其抵抗力稳定性越强（或高）．
7．图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请据图回答：

（1）在进行体外受精前要对精子进行获能处理．②指的是囊胚腔．
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（3）通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是具有相同的遗传物质．
（4）移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应．
4．下列有关基因的说法，正确的是（　　）
A．基因只存在于染色体上
B．DNA分子上的每一个片段都是基因
C．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位
D．可以准确复制
11．回答下列有关植物激素调节的问题
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图一所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的用含糖的磷酸盐缓冲液配制的A溶液中，在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值）．上述实验重复进行两次，结果见图二的实验一和实验二．

（1）图一中取该位置切段的原因是BC
A．该段能产生生长素
B．该段不能产生生长素
C．该段对生长素敏感
D．该段对生长素不敏感
（2）据题意可知，图二中浓度为0mg/L一组的培养溶液是含糖的磷酸盐缓冲液溶液，该组的作用是对照．切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少切段中内源激素对实验结果的影响．
（3）图二中，浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长有（选填“有”或“无”）促进作用；浓度为0.1mg/L时促进伸长的作用减弱，两次实验数据偏差较大，为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应重复实验．
1．在叶片内，下列哪项不会呈现如图所示的变化（　　）
A．叶绿素的含量B．Mg+的含量
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8．张老师为了做质壁分离与复原试验，头天晚上就准备好了30%的蔗糖溶液，到第二天早晨发现标签忘了贴，与原来10%的蔗糖溶液瓶无法区别，请你设计一个实验来鉴别哪一瓶是30%的蔗糖溶液．
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①单侧光照射，胚芽鞘弯向光源生长；
②切去尖端胚芽鞘尖端，不弯向光源生长；
③不透光的小帽套在尖端，胚芽鞘直立生长；
④不透光的小帽套在下端，胚芽鞘弯向光源生长；
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A．②⑤B．①⑥C．④⑦D．③④⑦

下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（ ）

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