[题目]植物组织培养的理论基础是A. 细胞增殖 B. 细胞分化 C. 细胞的全能性 D. 细胞膜的流动性题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】植物组织培养的理论基础是

A. 细胞增殖 B. 细胞分化 C. 细胞的全能性 D. 细胞膜的流动性

【答案】C

【解析】植物组织培养可以把离体的植物器官、组织或细胞培养为新个体，理论基础是细胞的全能性。

练习册系列答案

A．先天性胸腺发育不全 B．囊性纤维病

C．类风湿性关节炎 D．艾滋病

【题目】下列关于探究生长素浓度对插条生根影响的实验叙述，正确的是

A．该实验不需要设置对照实验

B．枝条留芽越多实验效果越好

C．扦插时无需区分形态学的上端与下端

D．本实验需进行预实验，检验实验的科学性和可行性，并为下一步实验做准备

【题目】下列有关生物膜的有关叙述正确的是

A. 植物细胞质壁分离过程中只体现了细胞膜的结构特点

B. 在动物细胞分泌蛋白的加工和分泌过程中体现了细胞器膜在结构和功能上是紧密联系的

C. 线粒体和叶绿体中的[H]都是在膜结构上产生的

D. 小肠上皮细胞通过膜上的某种载体蛋白吸收Na+的同时也吸收葡萄糖，说明载体蛋白没有特异性

【题目】真核细胞内具有发达的细胞内膜结构，将细胞质区分成不同的隔室，下图是真核细胞结构示意图，请据图回答问题：

（1）作为一个完整的高等动物细胞，图中还应该有__________________（细胞器）。

（2）图中⑧所示细胞器增大膜面积的方式是_____________。它的主要功能是_______________。

（3）研究发现蛋白质合成旺盛的细胞中结构④明显发达（较大），这可能是因为④与______________有关。

（4）若要生产人的胰岛素，用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好，为什么？__________________________。

（5）科学家设计了如下实验：将变形虫培养在含H3－胆碱的培养基中，这样核膜就被H3标记。将带有放射性标记的核取出移植到正常的去核变形虫中，追踪观察一个细胞周期，观察子代细胞核膜是否具有放射性。此实验的目的是：_________________________。

【题目】下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，直线所示为BamH I、HindⅢ、Sma I三种限制酶的酶切位点。据图回答：

（1）图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用限制酶同时切害繊体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含的培养基上进行。能驱动人乳铁蛋白基因在牛的乳腺细胞中特异性表达的调控因子是图中的。过程①采用的操作方法通常是。

（2）过程②采用的生物技术是，对早期胚胎进行切割，经过程②可获得多个新个体，进行胚胎分割时，应选择发育良好，形态正常的进行分割，目前最常见的是经分割产生的同卵胎。

（3）对代孕牛的要求是。

【题目】下列选项中，不属于孟德尔获得成功的原因的是

A. 用豌豆做杂交实验的材料 B. 对相对性状的研究，从一对到多对

C. 对实验结果进行统计学分析 D. 运用了类比推理的方法

【题目】下列有关艾滋病的说法合理的是

A. 艾滋病的全称是先天性免疫缺陷综合征

B. 艾滋病的传播途径是血液传播、母婴传播、蚊虫叮咬传播

C. 艾滋病主要攻击的是人体免疫系统

D. 第一列艾滋病人是1981年英国发现的

【题目】下列有关动物细胞培养的说法，正确的是

A. 原代培养细胞的核型都会发生改变

B. 传代培养不会出现接触抑制现象

C. 动物细胞培养的原理是细胞增殖

D. 可添加干扰素以防止杂菌污染

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