题目内容
【题目】我国有位著名的童星,在14~15岁期间,身体的形态、机能等方面都有了显著的变化,不再适合出演儿童剧了。他发生这些变化与下列哪些激素有关( )。
①胰岛素
②胰高血糖素
③性激素
④胸腺激素
⑤甲状腺激素
⑥肾上腺素
⑦生长激素
A.①②③ B.②③④
C.③⑤⑦ D.④⑤⑥⑦
【答案】C
【解析】进入青春期后,主要的特征是生长发育加快,出现第二性征.①胰岛素可降低血糖浓度,与血糖调节有关,①错误;②胰高血糖素可升高血糖浓度,与血糖调节有关,②错误;③性激素可维持第二性征,③正确;④胸腺激素与免疫有关,④错误;⑤甲状腺激素可促进个体的生长发育,⑤正确;⑥肾上腺激素与体温调节和血糖调节有关,⑥错误;⑦生长激素可促进个体的生长,特别是骨的生长和蛋白质的合成,⑦正确。C正确。
【题目】1937年植物学家希尔发现,离体的叶绿体中加入“氢接受者”,比如二氯酚吲哚酚(DCPIP),光照后依然能够释放氧气,蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH2。研究者为了验证该过程,在密闭条件下进行如下实验:
溶液种类 | A试管 | B试管 | C试管 | D试管 |
叶绿体悬浮液 | 1mL | _ | 1mL | _ |
DCPIP | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL | 0.5mL |
0.5mol/L蔗糖溶液 | 4mL | 5mL | 4mL | 5mL |
光照条件 | 光照 | 光照 | 黑暗 | 黑暗 |
上层液体颜色 | 无色 | 蓝色 | 蓝色 | 蓝色 |
(1)自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是 ,这些氢在暗反应的 过程中被消耗。
(2)实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是 , A试管除了颜色变化,实验过程中还能观察到的现象是 。
(3)A与C试管的比较可以说明氢产生的条件是 ,B和D试管是为了说明DCPIP 。
(4)实验结束后A试管中叶绿体 (填“有”或“没有”)(CH2O)的产生,主要原因是 。
【题目】
实验猜想:用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计:为探究以上猜想,实验按下列表格思路设计。
试管 | 第一次加入物 | 第二次加入物 | 第三次加入物 | 加热 | 颜色变化 |
1号 | 2 mL苹果汁 | 0.5 mL | 0.5 mL | 加热 | |
2号 | 2 mL苹果汁 | A | B | 加热 | |
3号 | 2 mL苹果汁 | C | 加热 |
请回答下列问题:
(1)能否用西红柿汁代替苹果汁进行实验,为什么?请作出判断并说明原因 。
(2)2、3号试管中空格处应加入的物质
A: ;
B: ;
C: 。
(3)1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想?______________________。
(4)理论预测及相关结论:
①一定会出现砖红色的试管是 号试管。
②若1、2号试管 ,则说明实验猜想正确。
③若1、2号试管 ,则说明实验猜想不正确。
【题目】
【实验目的】探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【实验原理】利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原糖。
【材料用具】略
【实验步骤】请补充表格中a、b、c、d处内容:
探究 | 探究牛奶中有无还原糖 | 探究牛奶中有无蛋白质 | ||||
试管 步骤 | A | B | C | D | E | F |
第一步 | 2 mL | 2 mL | 2 mL | 2 mL牛奶 | 2 mL | 2mL蛋白质 |
第二步 | 2 mL | 2 mLNaOH溶液 | __b__ | 2mLNaOH溶液 | ||
第三步 | __c__ | __d__ | 3~4滴 | 3~4滴 | ||
结果 | ? |
(1)a.________;b.________;c.________;d.________。
(2)请预测A、D两个试管的现象及其结论:
A:__________________________。
D:__________________________。
(3)鉴定可溶性还原糖的实验中,下列哪种材料不能作为其实验的材料 。
A.梨 B.马铃薯 C.甜菜 D.西瓜
B所含的主要成分属于植物细胞中的多糖,植物多糖除此外还有 ,后者的作用是 。
(4)分析该实验设计:
试管A和 构成对照实验,对照组为 ,目的是 。