题目内容
【题目】孟德尔选择豌豆做实验材料进行杂交实验。有关说法正确的是（ ）
A.豌豆做杂交实验无需去雄，操作简便
B.豌豆的相对性状比其他植物多
C.豌豆一次能繁殖产生许多后代，易于分析
D.豌豆的性状表现受环境影响较小
【答案】C
【解析】
豌豆作为遗传实验材料的优势
（1）豌豆是自花传粉植物，且是闭花授粉的植物；
（2）豌豆花较大，易于人工操作，而且产生的后代多；
（3）豌豆具有易于区分的性状。
A、豌豆是严格的自花传粉并且是闭花授粉，做杂交实验需去雄，A错误；
B、豌豆的相对性状容易区分，B错误；
C、豌豆一次能繁殖产生许多后代，能够更好的进行统计，易于分析，C正确；
D、豌豆的性状表现和别的植物一样受环境影响，D错误。
故选C。
【题目】欲探究酵母菌的呼吸作用，两个课外活动小组分别进行了如下探究实验。请根据题设要求回答：
（1）甲组欲探究的问题是：酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置，如图I（a—d）所示：
请根据实验目的的选择装置序号，并按照实验的组装要求进行排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号依次是________，请写出酵母菌无氧呼吸的总反应式：________________。
（2）乙组利用图II所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管）探究酵母菌细胞呼吸的类型。若想达到实验目的，还必须同时设置另一实验，请指出另一实验装置（装置编号为III）如何设计？________________，其他条件与装置II相同。请预测与结论相符合的现象，并填写在下表空格中：
序号 | 装置中红色液滴的移动现象 | 结论 | |
装置II | 装置III | ||
1 | ①____________ | ②不移动 | 只进行有氧呼吸 |
2 | ③不移动 | ④_____________ | 只进行无氧呼吸 |
3 | ⑤____________ | ⑥____________ | 既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 |
