题目内容
【题目】研究小组为探究pH对某种绿藻光合作用的影响,设计了以下实验:将生长旺盛的绿藻等量分成5组,各组藻液pH分别设置为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,然后在光照等适宜且相同的条件下培养,多次测定各组氧气释放量得到下表数据:
下列叙述正确的是( )
A. 每组绿藻的量要相等属于控制自变量
B. 进一步研究最适pH只要在pH 7~8之间设置对照组
C. 释放的O2来源于水,水的分解产物还有H+、电子
D. 若提供C18O2,释放的O2也可能含有18O
【答案】C
【解析】本题探究pH对某种绿藻光合作用的影响,故pH是自变量,其它因素如每组绿藻的量是无关变量,A错误;由表格信息可知,影响该绿藻表观光合速率的最适pH在6-8之间,若要更精确地测定影响该绿藻表观光合速率的最适pH,应在pH为6-8之间设计等系列的pH梯度,B错误;光合作用过程释放的氧气来自于水的分解,该物质分解时除了产生氧气,还能产生 H+、e,C正确;二氧化碳可以合成有机物,有机物进行氧化分解时可以生成水,水中的氧来自氧气,光合作用释放的氧气来自于水,而水进行光反应阶段光解时可以产生氧气。因此若提供C18O2,释放的O2不可能含有18,D错误。
【题目】下面是“白菜-甘蓝”杂种植株培育过程示意图。据图回答下列问题:
(1)在上述培养过程中,实现①②过程常用的方法是_____。
(2)过程③常用的方法是_____,原理是_____。
(3)若白菜、甘蓝都为二倍体植株且染色体数分别为A和B,则杂种植株是_____倍体植株,体细胞中染色体数是_____。该育种方法突出优点是_____。
(4)培养过程中,在培养基中需加入蔗糖,到一定阶段后,培养需要照光,为什么呢?对于上述疑问,某研究性学习小组进行了下列实验:一组在培养基中加入蔗糖,另一组不加蔗糖,接种后,每组再分成两个小组,分别在光下和暗中培养。1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果为下表:
培养条件 | 加蔗糖 | 不加蔗糖 |
光 | 正常生长,分化 | 不生长,死亡 |
暗 | 只生长,不分化 | 不生长,死亡 |
据表分析,得出结论:光的作用是_____,蔗糖的作用是_____。