题目内容

【题目】甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有有效成分A,乙含有有效成分B。医药研究员欲利用植物体细胞杂交技术培育同时含有AB的新型药用植物,回答下列问题:

1)欲达到实验目的,研究员可取植物甲、乙的叶片,先用酶去除__________组成的细胞壁,获得具有活力的原生质体,此过程不能在低浓度溶液中进行,原因是_____________________

2)用化学法诱导原生质体融合时,一般使用__________作为诱导剂,若只考虑细胞的两两融合,融合得到的细胞有_________种,该方法得到的植株是__________倍体、_________(填“可育”或“不可育”)。

3)该育种方法的优点是______________________________________________

4)若将植物AB杂交,得到的杂种植株是__________倍体、_________(填“可育”或“不可育”)。

【答案】纤维素酶和果胶 在低浓度溶液中原生质体易吸水胀破 聚乙二醇(PEG 3 可育 克服远缘杂交不亲和障碍 不可育。

【解析】

植物体细胞杂交指将不同种的植物细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。

1)要获得杂交细胞,首先需要用纤维素酶和果胶酶进行去壁处理,由于原生质体在低浓度溶液中容易吸水涨破,故该过程不能在低浓度溶液中进行。

2)用化学法诱导原生质体融合时,常用PEG作为诱导剂,若只考虑细胞的两两融合,融合得到的细胞有3种,即甲和甲融合的细胞,乙和乙融合的细胞,甲和乙融合的细胞。该方法得到的植株含有甲和乙的所有染色体,故含有的染色体组为2+2=4个,其中含有同源染色体,故可育。

3)该植物体细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍。

4)若将植物AB杂交,得到的杂种植株含有来自A的一个染色体组和来自B的一个染色体组,故为异源二倍体、由于不含同源染色体,故不育。

练习册系列答案
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【题目】阅读下列材料,回答问题。

材料一 在文艺复兴以及思想启蒙之后,现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期,正是走出蒙昧,提倡科学的前一阶段,在思想和理性上,为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。而青年时的远游,则为他积累了大量的实据,引发了他关于物种进化的思考并最终形成一个完整的体系。

——摘自互动百科《达尔文进化论》

材料二 正如牛顿因为发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学那样,达尔文因发现支配人类本身进化的规律而统治了19世纪的科学。(达尔文的学说)在某些方面,特别是在教士中间,却存在着激烈的反对意见。这是可以理解的,因为达尔文否定了神造世界说。正如以往哥白尼的天文学体系废除了地球在宇宙的中心地位一样,达尔文主义似乎废黜了人类在地球历史上的中心地位。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 (赫胥黎《天演论》)以达尔文主义的科学性和说服力,给了当时中国人以发聩振聋的启蒙影响和难以忘怀的深刻印象,立即作了当时正涌现的新型知识分子和革命派的重要的精神食粮,煽起他们救亡图存的爱国热情,走上革命道路。

——李泽厚《论严复》

(1)根据材料一,归纳达尔文进化论产生的条件。

(2)结合所学知识指出,材料二中牛顿发现的“支配宇宙中的物体的定律”具体指什么?达尔文“发现支配人类本身进化的规律”主要体现在他出版的哪一科学巨著中?

(3)结合材料二、三,概括说明达尔文生物进化论产生的影响。

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