题目内容
下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是( )
| A.利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数 |
| B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落 |
| C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌 |
| D.用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少 |
A
解析试题分析:
接种划线可以将菌体分散,经过培养可以得到单个菌落;用稀释涂布平板法可以分离微生物也可以对微生物进行计数;以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌;在泡菜的腌制过程中,开始亚硝酸盐含量增加,10天后含量开始下降;故选A。
考点:微生物培养和利用。
点评:本题考查相对综合,是学生能力提升的较好选择。
练习册系列答案
相关题目
下列关于微生物培养和利用的叙述,正确的是
| A.利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数 |
| B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落 |
| C.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌 |
| D.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌 |