题目内容
【题目】回答有关免疫问题:下图表示人体特异性免疫过程的示意图。请据图回答问题:
(1)特异性免疫包括________免疫和________免疫,该免疫属于________免疫,图中b表示______细胞,c表示________细胞。
(2)图中B淋巴细胞(Ⅰ~Ⅳ)是在____________中发育而成,抗原可与________(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)发生特异性结合。
(3)若图中抗原再次进入人体内,则其特点是____________________。
【答案】(1)体液免疫; 细胞免疫; 体液免疫; 效应B细胞; 记忆B细胞
骨骼; Ⅱ
(3)迅速产生大量抗体
【解析】
试题(1)特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,该图中可以看出,B淋巴细胞(a)在抗原的刺激下增殖分化为效应B细胞(b)和记忆B细胞(c),效应B细胞产生抗体(d)。
(2)B淋巴细胞是在骨髓中发育成熟的,抗原可与B淋巴细胞表面的特异性抗体结合。
(3)抗原再次进入人体,记忆B细胞快速增殖分化为效应B细胞,迅速产生大量抗体。
【题目】植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列相关问题:
(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分形成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可将 分解成 。
(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)染料时,CR可与纤维素形成 色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。
(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落并加以鉴定,某同学设计了甲、乙两种培养基:
酵母膏 | 无机盐 | 淀粉 | 纤维素粉 | 琼脂 | CR溶液 | 水 | |
培养基甲 | + | + | + | + | - | + | + |
培养基乙 | + | + | + | - | + | + | + |
(注:“+”表示“有”,“-”表示“无”)
据表判断,培养基甲 (填“能”或“不能”)用于分离纤维素分解菌,原因是 培养基乙 (填“能”或“不能”)用于鉴定纤维素分解菌,原因是 。