题目内容

【题目】小鼠具有个体小、易饲养和繁殖快等优点,是常用的实验生物之一。

1)研究人员将小鼠置于冷水中,刚到寒冷环境时,甲状腺在___________激素的直接作用下分泌活动增强。机体内甲状腺激素的分泌过程存在_________调节机制,使血液中甲状腺激素的含量保持相对稳定。

2)研究人员将一定量的巴马亭(一种生物碱)对小鼠进行皮下注射,注射后若干天,未

见小鼠出现明显的异常表现。接着将小鼠分成甲、乙两组,甲组注射少量的巴马亭,小鼠很快发生了四肢浮肿等症状;乙组注射等量生理盐水,未见小鼠有异常表现。甲组小鼠第二次注射巴马亭后出现该症状的原因:巴马亭是_________,引起小鼠发生了___________

3)研究人员欲验证物质X(注:用生理盐水配制X溶液)具有降血糖作用,研究者选择一批体重相同的正常小鼠,测定_____________,并将小鼠随机等量分成实验组和对照组,实验组注射_________________,对照组注射______________,一段时间后,测定两组小鼠的血糖浓度与实验初始时相比,若______________________________,则表明X有降血糖的作用。

【答案】促甲状腺 (分级)和反馈 过敏原 过敏反应 (初始)血糖浓度 适量的X溶液 等量的生理盐水 对照组血糖浓度不变,实验组血糖浓度下降

【解析】

1、寒冷刺激使冷觉感受器兴奋,下丘脑体温调节中枢调节,使机体增加产热、减少散热以维持体温恒定。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素增加作用于甲状腺,使甲状腺激素分泌增加作用几乎于全身每一个细胞,使细胞代谢增强,从而增加产热。另一方面皮肤血管收缩血流量减少、减少排汗等使散热减少。

2、一般情况下,机体再次接触过敏原时会作出恰当的适应性免疫应答以保护自身。常见的过敏反应如花粉过敏引起哮喘、少数人吃虾、鱼等食物会出现腹泻等胃肠道疾病。

3、血糖调节的中枢是下丘脑。胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。

1)刚到寒冷的环境时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素分泌增加,促使垂体分泌的促甲状腺激素分泌增加,甲状腺在促甲状腺激素的作用下分泌活动增强,促进产热,故甲状腺激素的分泌过程中存在分级调节;甲状腺激素分泌过多时又会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,故存在反馈调节,使血液中甲状腺激素的含量保持在相对稳定的状态。

2)根据题意可知,首次注射巴马亭若干天,未见小鼠出现明显的异常表现,再次注射后甲组反应明显,对照组没有反应,说明甲组发生了过敏反应,巴马亭属于过敏原。

3)实验目的是验证X的降血糖作用,那么此实验的自变量是有无X,而因变量是血糖的浓度的变化。基本思路是,建立一个对照组和一个实验组,测得两组小鼠血糖浓度,再分别注射一定量的生理盐水和等量的X,一段时间之后测两组小鼠的血糖浓度。若对照组血糖浓度不变,实验组相比对照组有明显的血糖下降,则证明X有降低血糖的作用。

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1)利用基因工程生产IL2的过程:

①从健康人体外周静脉血分离能合成IL2的免疫细胞,从中提取___________,利用反转录法获得的cDNA片段与人体免疫细胞中该基因碱基序列不同的原因是_____________________________________

②用限制酶处理载体和目的基因后,再用DNA连接酶处理,形成重组载体,该步骤是基因操作的核心,其目的是_____________________________________________________________

③若要从羊奶中提取IL2,科学家通常需将该目的基因与___________等调控组件重组在一起,通过显微注射法,导入羊的受精卵中,将受精卵培养至___________时期后,选择合适的胚胎移植至___________的雌性体内,使之继续发育成新个体。

2)研究发现,如果将IL220位和24位的氨基酸改变为半胱氨酸,免疫效果更好,请写出此种技术的基本途径是:预期蛋白质功能设计预期蛋白质的结构_________找到相对应的脱氧核苷酸序列。

3)利用细胞工程生产IL2,设计思路是:将相应免疫细胞和瘤细胞融合,筛选出______________________,经细胞培养可获得大量IL2

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