题目内容
【题目】(2016届浙江高三下学期第二次五校联考理综生物试卷)某植物花色产生机理为:白色前体物→黄色→红色,已知A基因(位于2号染色体上)控制黄色,B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1,F1自交得F2,实验结果如下表中甲组所示。
组别 | 亲本 | F2 |
甲 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花=9:3:4 |
乙 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花=3:1:4 |
(1) 根据甲组实验结果,可推知控制花色基因的遗传遵循基因的 定律。
(2) 研究人员某次重复该实验,结果如表中乙组所示。经检测得知,乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是 (A/a)基因所在的2号染色体。请用棋盘法遗传图解表示乙组F1自交得到F2的过程。
(3)为检测某红花植株(染色体正常)基因型,以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。
①若正反交子代表现型相同,则该待测红花植株基因型为 。
②若正交子代红花:白花=1:1,反交子代表现型及比例为 ,则该待测红花植株基因型为 。
③若正交子代表现型及比例为 ,反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为 。
【答案】
(1)自由组合(分离和自由组合)
(2) A
(3)①AABB或AABb ②红花∶白花=3∶1 AaBB ③红花∶黄花∶白花=3∶1∶4 AaBb
【解析】
(1)甲组实验结果显示:F2中的红花:黄花:白花=9:3:4(为9:3:3:1的变式),据此可推知,控制花色基因的遗传遵循基因的自由组合定律。
(2)依题意并结合对(1)的分析可知:红花为A_B_,黄花为A_bb,白花为aaB_和aabb;F1红花基因型均为AaBb。乙组F2表现型及比例为红花:黄花:白花=3:1:4,而出现该比例的原因是:乙组F1的2号染色体缺失导致雄配子致死,由于F2中有黄花和白花的个体,红花个体在F2中所占的比例明显低于甲组,说明2号染色体的缺失部分不包含有A和a基因,发生染色体缺失的是A基因所在的2号染色体。
(3)乙组F1红花植株的基因型为AaBb,只产生两种比值相等的雄配子:aB、ab,但可产生四种比值相等的雌配子:AB、Ab、aB、ab。;某红花植株(该待测红花植株)与乙组F1红花植株的正反交实验结果如下表:
某红花植 株基因型 | 正交:某红花植株(♀)×F1红花植株(♂) | 反交:某红花植株(♂)×F1红花植株(♀) | |
子代表现型及比例 | |||
AABB | 全为红花(A_B_) | 全为红花(A_B_) | |
AABb | 红花(3A_B_):黄花(Aabb)=3:1 | 红花(3A_B_):黄花(A_bb)=3:1 | |
AaBB | 红花(2A_B_):白花(2aa_ _)=1:1 | 红花(3A_B_):白花(1aaB_)=3∶1 | |
AaBb | 红花(3A_B_):黄花(Aabb):白花(3aaB_+1aabb)=3:1:4 | 红花(9A_B_):黄花(3A_bb):白花(3aaB_+1aabb)=9:3:4 | |
分析统计表中的结果可知:
①若正反交子代表现型相同,则该待测红花植株基因型为AABB或AABb;
②若正交子代红花:白花=1:1,反交子代表现型及比例为红花:白花=3:1,则该待测红花植株基因型为 AaBB。
③若正交子代表现型及比例为红花:黄花:白花=3:1:4,反交子代红花:黄花:白花=9:3:4,则该待测红花植株基因型为AaBb。
【题目】某同学对4种实验材料的研究及观察记录见表,正确的是( )
选项 | 实验材料 | 观察到的结构或现象 |
A | 蜜蜂的卵细胞 | 同源染色体联会 |
B | 洋葱根尖成熟区细胞 | 着丝粒分裂,子染色体移向两极 |
C | 大蒜根尖分生区细胞 | 质壁分离及其复原 |
D | 黑藻叶片 | 叶绿体移动 |
A.A
B.B
C.C
D.D