Question

下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是（　　）
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞；
②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的；
③将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵光照部位，则说明细菌为死细胞；
④洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡．

• A、①④
• B、②④
• C、③④
• D、①③

Answer 1

考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,观察线粒体和叶绿体,光合作用的发现史,观察细胞的有丝分裂

专题：

分析：质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，发生质壁分离，进而说明原生质层具有选择透过性．

解答： 解：①发生质壁的内因是原生质层伸缩性大于细胞壁，所以将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞，①正确； 
②活细胞的细胞质不停地在流动，所以在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的，②正确；
③水绵照光部位进行光合作用释放O₂，好氧细菌没有趋向水绵照光部位．因此将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞，或为厌氧性细菌，③错误；
④洋葱根尖是否死亡与能否被龙胆紫染上色无关，根尖细胞是在解离过程中死亡的，④错误．
所以正确的有①②．
故选：C．

点评：本题综合考查活细胞判断依据的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备对实验现象和结果进行解释、分析的能力．