题目内容
肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，请分析回答下列问题。
（1）肝脏能分泌胆汁，并储存在胆囊中，当食糜进入十二指肠后，会引起胆囊分泌胆汁。完成该反射的结构基础是________________；肝脏还具有解毒作用，有助于维持_____________，从而保证机体正常的生命活动。
（2）研究人员发现肝细胞能将甲醛转化成甲酸从而解除甲醛毒害，为验证肝脏的这种功能而进行了相关实验，实验分组设计如下（“﹡”表示还没完成的实验步骤）。
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组别 |
培养环境 |
肝脏小块 (数目相同) |
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A组 |
含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 |
有 |
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B组 |
含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 |
﹡ |
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C组 |
不含甲醛的肝脏培养液 |
﹡ |
①表中除A组外，还需放置肝脏小块的是 组。
②图中曲线 是C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会 。
③图中曲线乙是 组实验的结果，这说明 。
（3）研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验：
①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用。
②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的 ，分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察 ，并对比分析。
③预测实验结果：添加了 组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常。
（1）反射弧 内环境稳态 (2) ①C ②丙 产生（少量）甲醛 ③A 肝脏具有解除甲醛毒害的功能 (3)②等量肝脏培养液 染色体的形态和数目 ③B
【解析】
试题分析：
（1）反射的结构基础是反射弧；肝脏的解毒作用有助于维持内环境稳态。
（2）该实验的目的是验证肝脏能将甲醛转化成甲酸从而解除甲醛毒害。实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则。表中除A组外，还需放置肝脏小块的是C组，这样A和B、A和C形成二组对照实验。图中曲线丙是C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会产生（少量）甲醛，曲线乙是A组实验的结果，这说明肝脏具有解除甲醛毒害的功能。
（3）染色体断裂可以通过显微镜观察到，所以可以利用显微镜观察染色体的形态、数目。①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用。②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的等量肝脏培养液，分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察染色体的形态和数目，并对比分析。③预测实验结果：添加了B组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常。
考点：本题考查实验设计。
点评：本题意在考查考生的实验设计能力和实验探究能力，属于中等难度题。
肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，是人体内的一个巨大的“化工厂”。我国是乙肝的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿，感染率高达60%。请回答：肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，请分析回答下列问题。
（1）肝脏能分泌胆汁，并储存在胆囊中，当食糜进入十二指肠后，会引起胆囊分泌胆汁。完成该反射的结构基础是________________；肝脏还具有解毒作用，有助于维持_____________，从而保证机体正常的生命活动。
（2）研究人员发现肝细胞能将甲醛转化成甲酸从而解除甲醛毒害，为验证肝脏的这种功能而进行了相关实验，实验分组设计如下（“﹡”表示还没完成的实验步骤）。
| 组别 | 培养环境 | 肝脏小块 (数目相同) |
| A组 | 含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 | 有 |
| B组 | 含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 | ﹡ |
| C组 | 不含甲醛的肝脏培养液 | ﹡ |
②图中曲线 是C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会 。
③图中曲线乙是 组实验的结果，这说明 。
（3）研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验：
①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用。
②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的 ，分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下观察 ，并对比分析。
③预测实验结果：添加了 组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常。
