题目内容

【题目】如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图.下列叙述正确的是(
(CH2O)+O2 CO2+H2O+能量.
A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同

【答案】D
【解析】解:A、图中过程①表示有氧呼吸过程,发生在细胞质基质和线粒体中,少数原核生物也能进行有氧呼吸,但是没有线粒体;过程②表示光合作用,场所一般为叶绿体,但是蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用,故A选项错误;
B、有氧呼吸过程中产生的能量大部分以热能的形式散失,少部分储存在ATP中,故B选项错误;
C、光合作用产生的(CH2O)中的氧全部来自二氧化碳,水中的氧变成的氧气,故C选项错误;
D、光合作用光反应阶段产生的[H]用于暗反应中三碳化合物的还原,有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]用于第三阶段中还原氧气,故D选项正确.
故选:D.
分析图解:图中过程①表示细胞中的有氧呼吸,过程②表示光合作用过程.
有氧呼吸过程:
光合作用过程:

练习册系列答案
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【题目】下图是体育运动对学习、记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(bdnf)关系图解(部分)。据图回答下列问题。

(1)神经轴突末梢经多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫___________,该结构能与其他神经元的___________等相接触,共同形成突触。

(2)突触小泡中的b物质是___________,该物质通过___________方式进入突触间隙。

(3)b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时,该处膜内电位的变化为___________

(4)据图可知,bdnf具有促进神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗bdnf的抗体,将导致突触间隙内b物质的含量变化是___________。(填“增加”或“减少”)

(5)图中c是突触蛋白,它在大脑海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明,水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强,而大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测,长期记忆可能与___________的建立有关。

(6)不同麻醉剂的作甩机理不同:有些麻醉剂属于递质拟似剂(能与受体结合,并且结合后产生与递质作用时类似的效果),有些麻醉剂属于受体阻断剂(阻碍递质与相应受体的结合)那么,递质拟似剂类的麻醉剂主要作用于___________(兴奋性突触/抑制性突触)

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