题目内容
【题目】生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n—1)。大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇(2n=8)中，点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究。
⑴某果蝇体细胞染色体组成如图，则该果蝇的性别是_________。
⑵4号染色体单体果蝇属于________（填变异类型），所产生的配子中的染色体数目为____________ 。
⑶果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上,将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，F1自由交配得F2，子代的表现型及比例如表：
现利用非单体的正常短肢果蝇与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配，探究短肢基因是否位于4号染色体上。请完成以下实验设计：
实验步骤：
①正常的短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配，获得子代；
②统计子代的性状表现，并记录。实验结果预测及结论：
a．若____________________________，则说明短肢基因位于4号染色体上；
b．若____________________________，则说明短肢基因不位于4号染色体上。
⑷若通过(3)确定了短肢基因位于4号染色体上，则将非单体的正常肢(纯合)果蝇与短肢4号染色体单体果蝇交配，后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为_________。
【答案】 雄性 染色体数目变异 4条或3条 子代中出现正常肢果蝇和短肢果蝇，且比例为1：1（或正常肢：短肢=1:1） 子代全为正常肢 1/2
【解析】【试题分析】
本题结合图表，考查染色体变异、基因分离定律的实质及应用，要求考生识记果蝇性别决定方式，能根据图中信息判断其性别；掌握基因分离定律的实质，能根据表中信息推断显隐性关系，并能设计简单的遗传实验进行验证。分析题图：图示果蝇的体细胞中含有4对同源染色体，其中有一对形态和大小不同，为X和Y染色体。分析表格：将短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，F1均为正常肢，说明正常肢相对于短肢为显性性状。
（1）图示细胞中含有4对同源染色体，其中有一对染色体的形态和大小不同，为X、Y染色体，可见该果蝇的性别是雄性。
（2）4号染色体单体果蝇缺失1条4号染色体，属于染色体数目变异；该单体果蝇的体细胞中含有7条染色体，其减数分裂所产生的配子中的染色体数目为4条或3条。
（3）由表格可知，将短肢果蝇个体与正常肢(纯合)4号染色体单体果蝇交配得F1，F1均为正常肢，说明正常肢相对于短肢为显性性状（用A、a表示）。要探究短肢基因是否位于4号染色体上，应选择正常染色体短肢果蝇与4号染色体单体的正常肢果蝇杂交，获得子代。若短肢基因位于4号染色体上，则aa×AO→子代中出现正常肢果蝇和短肢果蝇，且比例接近1∶1；若短肢基因不位于4号染色体上，则aa×AA→子代全为正常肢果蝇。
（4）若短肢基因位于4号染色体上，则将非单体的正常肢（纯合）果蝇（AA）和短肢4号染色体单体果蝇（aO）交配，后代为Aa∶AO＝1∶1，可见后代出现正常肢4号染色体单体果蝇的概率为1/2。
应用题作业本系列答案