题目内容
1.下列有关培育新品种的叙述,正确的是( )A. | 单倍体育种得到的新品种是单倍体 | |
B. | 多倍体育种得到的新品种是纯合子 | |
C. | 农作物产生的变异都可以为培育新品种提供原材料 | |
D. | 杂交育种过程中,不一定都需要经过纯合化选种 |
分析 四种育种方法的比较如下表:
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答 解:A、单倍体育种得到的新品种一定是纯合体而不是单倍体,A错误;
B、多倍体育种得到的新品种不一定是纯合子,如AaBb个体的染色体加倍后形成的AAaaBBbb仍是杂合体,B错误;
C、只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料,C错误;
D、杂交育种过程中,不一定都需要经过纯合化选种,D正确.
故选:D.
点评 本题将几种不同的育种方法结合在一起,考查了学生的育种方法,训练了学生的综合实践能力.准确判断各种育种方法、理解育种的原理是解答本题的关键.
练习册系列答案
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16.某生物细胞中含有20条染色体.用32P标记细胞中的DNA双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二个细胞周期的分裂后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数是( )
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