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在学校科技节活动中,一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜.

(1)魔术一“奇花变色”道具如图1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
红色
红色
色该魔术中没有涉及的性质是
BC
BC
(填字母序号).
A.氨分子是不断运动的  B.氨分子有一定质量  C.氨气具有还原性
D.氨水显碱性          E.氨气极易溶于水
道具如图2所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中.该魔术中涉及的化学反应为
CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2O
(用化学方程式表示).
(2)魔术二“滴水生火”、“吹气生火”道具如图3所示,在蒸发皿上放一小团脱脂棉,在里面裹入一种淡黄色的化合物,对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水,一会脱脂棉会燃烧起来.淡黄色化合物为:
过氧化钠(Na2O2
过氧化钠(Na2O2
.(填化学式)“吹气生火”发生的化学反应方程式是:
2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2
.该反应中淡黄色化合物的作用是:
C
C
(填字母序号).
A.氧化剂    B.还原剂     C.即做氧化剂、又做还原剂
D.即不做氧化剂、又不做还原剂
(3)魔术三“蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”道具如图4所示,在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A,溶液变为“黄色橙汁”,“橙汁”里面有
Fe3+
Fe3+
离子,向“橙汁”里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式
Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3

有同学说,直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到
先出现白色沉淀,迅速变为灰绿色,最终变为红褐色
先出现白色沉淀,迅速变为灰绿色,最终变为红褐色
的现象,其颜色变化的化学反应方程式:
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
分析:(1)酚酞遇碱性物质变红;浓氨水的挥发性、碱性及分子是不断运动的,根据二氧化碳与氢氧化钙溶液反应并结合瓶内压强的变化情况来解答该题;
(2)根据可燃物燃烧条件分析,可燃物燃烧的条件是:与氧气接触、达到着火点,CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,写出化学反应方程式;
(3)亚铁离子是浅绿色的,铁离子在溶液中是黄色的,铁离子遇到硫氰化钾显示红色,氢氧化亚铁很容易被氧气氧化为氢氧化铁.
解答:解:(1)“奇花变色:酚酞遇碱性物质会变成红色,而浓氨水呈碱性,所以可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色;“铁树”和浓氨水并没有接触,考虑到分子的性质和浓氨水的性质可以知道产生该现象的原因为:分子是不断运动的、氨气极易溶于水、浓氨水具有挥发性、氨气的水溶液显碱性;而选项BC没有涉及到,二氧化碳可以与氢氧化钙溶液反应,生成沉淀和水,从而使瓶内气压降低,小于大气压,大气压把鸡蛋压入;所以将注射器中氢氧化钙溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,所发生的反应为二氧化碳和氢氧化钙的反应,CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2O,故答案为:红色;BC;CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2O;
(2)过氧化钠和水反应是放热的,且产生助燃物质氧气,所以棉花燃烧,吹气时,气体中的二氧化碳可以与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,反应方程式是:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2,反应中,过氧化钠既是氧化剂又是还原剂,故答案为:过氧化钠(Na2O2);2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2;C;
(3)亚铁离子是浅绿色的,铁离子在溶液中是黄色的,铁离子遇到硫氰化钾显示红色,发生反应:Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3,向亚铁盐中加入氢氧化钠,会生成氢氧化亚铁白色沉淀,氢氧化亚铁很容易被氧气氧化为氢氧化铁,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色,故答案为:Fe3+;Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3;先出现白色沉淀,迅速变为灰绿色,最终变为红褐色;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
点评:本题将化学知识和魔术结合考查,注意化学知识的灵活应用是解题关键,注重铁以及化合物的考查,难度不大.
练习册系列答案
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在学校科技节活动中,一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜.

(1)魔术一 “奇花变色”

道具如图1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为________色该魔术中没有涉及的性质是________(填字母序号).

A.氨分子是不断运动的

B.氨分子有一定质量

C.氨气具有还原性

D.氨水显碱性

E.氨气极易溶于水

道具如图2所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中.该魔术中涉及的化学反应为________(用化学方程式表示).

(2)魔术二 “滴水生火”、“吹气生火”

道具如下图所示,在蒸发皿上放一小团脱脂棉,在里面裹入一种淡黄色的化合物,对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水,一会脱脂棉会燃烧起来.淡黄色化合物为:________.(填化学式)“吹气生火”发生的化学反应方程式是:________.该反应中淡黄色化合物的作用是:________(填字母序号).

A.氧化剂

B.还原剂

C.即做氧化剂、又做还原剂

D.即不做氧化剂、又不做还原剂

(3)魔术三 “蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”

道具如图所示,在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A,溶液变为“黄色橙汁”,“橙汁”里面有________离子,向“橙汁”里加入无色溶液B溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式________

有同学说,直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到________的现象,其颜色变化的化学反应方程式:________

(16分) 在学校科技节活动中,一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

(1)魔术一“奇花变色”

道具如图1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为       色该魔术中没有涉及的性质是          (填字母序号)。

A.氨分子是不断运动的  B.氨分子有一定质量 

C.氨气具有还原性      D .氨水显碱性          

E.氨气极易溶于水

道具如图2所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为               (用化学方程式表示)。

(2)魔术二 “滴水生火”、“吹气生火”

道具如图3所示,在蒸发皿上放一小团脱脂棉,在里面裹入一种淡黄色的化合物,对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水,一会脱脂棉会燃烧起来。淡黄色化合物为:     。(填化学式)“吹气生火”发生的化学反应方程式是:            。该反应中淡黄色化合物的作用是:         (填字母序号)。

A.氧化剂    B.还原剂     C.即做氧化剂、又做还原剂   

D.即不做氧化剂、又不做还原剂

(3)魔术三 “蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”

道具如图4所示,在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A,溶液变为“黄色橙汁”, “橙汁” 里面有    离子,向“橙汁”里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式                      

有同学说,直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到                       的现象,其颜色变化的化学反应方程式:                      

 

(16分) 在学校科技节活动中,一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

(1)魔术一“奇花变色”
道具如图1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为      色该魔术中没有涉及的性质是         (填字母序号)。
A.氨分子是不断运动的  B.氨分子有一定质量 
C.氨气具有还原性       D .氨水显碱性          
E.氨气极易溶于水
道具如图2所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为              (用化学方程式表示)。
(2)魔术二 “滴水生火”、“吹气生火”
道具如图3所示,在蒸发皿上放一小团脱脂棉,在里面裹入一种淡黄色的化合物,对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水,一会脱脂棉会燃烧起来。淡黄色化合物为:    。(填化学式)“吹气生火”发生的化学反应方程式是:           。该反应中淡黄色化合物的作用是:        (填字母序号)。
A.氧化剂    B.还原剂    C.即做氧化剂、又做还原剂   
D.即不做氧化剂、又不做还原剂
(3)魔术三 “蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”
道具如图4所示,在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A,溶液变为“黄色橙汁”, “橙汁” 里面有   离子,向“橙汁” 里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式                      
有同学说,直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到                       的现象,其颜色变化的化学反应方程式:                      

(16分) 在学校科技节活动中,一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

(1)魔术一“奇花变色”

道具如图1所示,该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为       色该魔术中没有涉及的性质是          (填字母序号)。

A.氨分子是不断运动的  B.氨分子有一定质量 

C.氨气具有还原性       D .氨水显碱性          

E.氨气极易溶于水

道具如图2所示,将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中,片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为               (用化学方程式表示)。

(2)魔术二 “滴水生火”、“吹气生火”

道具如图3所示,在蒸发皿上放一小团脱脂棉,在里面裹入一种淡黄色的化合物,对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水,一会脱脂棉会燃烧起来。淡黄色化合物为:     。(填化学式)“吹气生火”发生的化学反应方程式是:            。该反应中淡黄色化合物的作用是:         (填字母序号)。

A.氧化剂    B.还原剂     C.即做氧化剂、又做还原剂   

D.即不做氧化剂、又不做还原剂

(3)魔术三 “蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”

道具如图4所示,在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A,溶液变为“黄色橙汁”, “橙汁” 里面有    离子,向“橙汁” 里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式                      

有同学说,直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到                        的现象,其颜色变化的化学反应方程式:                      

 

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