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实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气。怎样用实验方法证明二氧化锰作催化剂?氯酸钾中含钾、氯、氧三种元素,试设计出实验的简单步骤。

解析:催化剂能加快反应速率,而反应前后的质量和化学性质保持不变。因此,设计的实验应能证明加入二氧化锰后反应速率加快、反应前后二氧化锰质量不变及化学性质不变。要证明氯酸钾中含钾、氯、氧三种元素,可设计实验证明产物中含钾元素、氯离子和氧气。

答案:(1)将等质量的氯酸钾分别加入两支试管中,向其中一支试管中加入一定质量的二氧化锰,用酒精灯分别加热,用排水法收集产生的气体,根据收集的氧气多少,可判断反应速率快慢。

    (2)用水溶解反应后的混合物,过滤并洗涤沉淀,干燥后称量,与最初加入量比较,可证明质量是否变化。

    (3)将上述不溶物与浓盐酸混合加热,检验是否有氯气生成,可证明二氧化锰的化学性质是否发生变化。

    (4)将收集的气体用带火星的木条检验,可证明氯酸钾含氧元素。

    (5)将(2)步操作的滤液做焰色反应,可证明氯酸钾中是否含钾元素。

    (6)将(2)步操作的滤液中加入用硝酸酸化的硝酸银溶液可证明氯酸钾中是否含氯元素。

练习册系列答案
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请按要求完成下面各小题.
Ⅰ.玻璃棒是化学实验中常用的仪器,其作用是用于搅拌、过滤或转移液体时引流.下列有关实验过程中,一般不需要使用玻璃棒进行操作的是
③④⑤
③④⑤

①用pH试纸测定NaHCO3溶液的pH
②从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余固体中提取KCl
③实验室用新制的FeSO4溶液和预处理过的NaOH溶液制备Fe(OH)2白色沉淀
④用已知浓度的盐酸和未知浓度的氢氧化钠溶液进行中和滴定实验
⑤将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制备氢氧化铁胶体
⑥用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的脱水性实验
⑦探究Ba(OH)2?8H2O晶体和NH4Cl晶体反应过程中的能量变化
Ⅱ.设计简单实验证明:氧化性Cl2>FeCl3>KI.简述实验步骤、现象和结论.
可供选用的试剂有:氯水、氯化铁溶液、碘水、氢氧化钠溶液、稀硫酸、硫氰化钾溶液、碘化钾淀粉溶液、氯化亚铁溶液、过氧化氢溶液、蒸馏水;仪器为中学化学实验常用仪器,自选.
①取FeCl2溶液少许,加入KSCN溶液,无明显现象,加氯水少许,变为血红色溶液,说明氧化性Cl2>FeCl3
②取无色的碘化钾淀粉溶液,加入FeCl3溶液,变蓝色,说明氧化性FeCl3>KI.
①取FeCl2溶液少许,加入KSCN溶液,无明显现象,加氯水少许,变为血红色溶液,说明氧化性Cl2>FeCl3
②取无色的碘化钾淀粉溶液,加入FeCl3溶液,变蓝色,说明氧化性FeCl3>KI.

Ⅲ.实验室用表面带有少量铁锈(Fe2O3?xH2O)的铁屑制取绿矾(FeSO4?7H2O).
①实验中应控制药品量的使用,应使
铁屑
铁屑
(填名称)稍过量.
②制备过程中有关反应的化学方程式:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、3H2SO4+Fe2O3?xH2O═Fe2(SO43+(3+x)H2O、Fe2(SO43+Fe═3FeSO4
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、3H2SO4+Fe2O3?xH2O═Fe2(SO43+(3+x)H2O、Fe2(SO43+Fe═3FeSO4

③反应结束后精制绿矾,精制过程中需将溶液加热至50℃~80℃.为减少过滤时绿矾的损失,应将溶液
趁热过滤
趁热过滤

( 1 ) (4分)在实验室鉴定氯酸钾晶体和1-氯丙烷中的氯元素,现设计了下列实验操作程序:①滴加AgNO3溶液;②加入NaOH溶液;③加热;④加催化剂MnO2;⑤加蒸馏水过滤后取滤液;⑥过滤后取残渣;⑦用HNO3酸化。

鉴定氯酸钾中氯元素的操作步骤依次是_______________     (填序号)

鉴定1-氯丙烷中氯元素的操作步骤依次是_____________    (填序号)

( 2 ) (11分)通常用燃烧的方法测定有机物的的分子式,可在燃烧室内将有机物样品与纯氧在电炉加热下充分燃烧,根据产品的的质量确定有机物的组成。下图所示的是用燃烧法确定有机物分子式的常用装置。

现准确称取1.8g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种),经燃烧后A管增重1.76g,

B 管增重0.36g。请回答:

(1)该有机物的的最简式为__________________;

(2)产生的气体由左向右流向,所选用的各导管口连接的顺序是____________;

(3)E中应盛装什么试剂:_______________;

(4)如果把CuO网去掉,A管重量将_____________;(填“增大”、“减小”、或“不变”)

(5)A、B管内均盛有有固态试剂,B管的作用是______________________;

(6)要确定该有机物的分子式,还必须知道的数据是___________;

A. 消耗液体E的质量  B.  样品的摩尔质量  C. CuO固体减少的质量

D.  C装置增加的质量       E.  燃烧消耗O的物质的量

(7)在整个实验开始之前,需先让D产生的气体通过整套装置一段时间,其目的是

__________________________________________________。

 

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