题目内容
X、Y、Z、W为按原子序数由小到大排列的四种短周期元素。
已知：① X可分别与Y、W形成X2Y，X2Y2、XW等共价化合物；② Z可分别与Y、W形成Z2Y、Z2Y2、ZW等离子化合物。
请回答：
（1）Z2Y的化学式是 。
（2）Z2Y2与X2Y反应的化学方程式是 。
（3）如图所示装置，两玻璃管中盛满滴有酚酞溶液的ZW饱和溶液，C（Ⅰ）、C（Ⅱ）为多孔石墨电极。
接通S1后，C（Ⅰ）附近溶液变红，两玻璃管中有气体生成。 一段时间后（两玻璃管中液面未脱离电极），断开S1，接通S2，电流表的指针发生偏转。此时：
C（I）的电极名称是 （填写正极或负极）；
C（II）的电极反应式是 。
（4）铜屑放入稀硫酸不发生反应，若在稀硫酸中加入X2Y2，铜屑可逐渐溶解，该反应的离子方程式是 。
已知：① X可分别与Y、W形成X2Y，X2Y2、XW等共价化合物；② Z可分别与Y、W形成Z2Y、Z2Y2、ZW等离子化合物。
请回答：
（1）Z2Y的化学式是 。
（2）Z2Y2与X2Y反应的化学方程式是 。
（3）如图所示装置，两玻璃管中盛满滴有酚酞溶液的ZW饱和溶液，C（Ⅰ）、C（Ⅱ）为多孔石墨电极。
接通S1后，C（Ⅰ）附近溶液变红，两玻璃管中有气体生成。 一段时间后（两玻璃管中液面未脱离电极），断开S1，接通S2，电流表的指针发生偏转。此时：
C（I）的电极名称是 （填写正极或负极）；
C（II）的电极反应式是 。
（4）铜屑放入稀硫酸不发生反应，若在稀硫酸中加入X2Y2，铜屑可逐渐溶解，该反应的离子方程式是 。
（1）Na2O (2)2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑ (3)负极，Cl2+2e-＝2Cl- (4)Cu + H2O2 + 2H+＝ Cu2++2H2O
试题分析：中学阶段A2B2型的化合物主要指Na2O2和 H2O2，共价化合物是H2O2，离子化合物是Na2O2，所以根据X、Y、Z、W的原子序数大小顺序课判断X是H，Y是O，Z是Na，W是Cl。
（1）Z2Y的化学式是Na2O。
（2）Z2Y2与X2Y反应的化学方程式是2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑。
（3）根据装置图可知，接通S1后该装置是电解池，即相当于是惰性电极电解饱和氯化钠溶液。C（Ⅰ）附近溶液变红，说明该电极是阴极，生成的气体是氢气，另外一电极生成的是氯气。断开S1，接通S2，电流表的指针发生偏转，说明此时形成原电池，其中氢气所在的电极是负极，即C（I）的电极名称是负极。C（II）的电极是正极，氯气得到电子，电极反应式是Cl2+2e-＝2Cl- 。
（4）双氧水具有氧化性，钠氧化单质铜，则反应的离子方程式是Cu + H2O2 + 2H+＝ Cu2++2H2O。
点评：该题是高考中的常见题型，属于中等难度的试题。试题综合性强，侧重对学生基础知识的巩固和训练，主要是考查学生对常见化合物以及电化学原理的熟悉了解程度，有利于调动学生的逻辑推理能力和发散思维能力，提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力。该题的关键是记住常见的化合物，明确原电池和电解池的工作原理，然后结合题意灵活运用即可。
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