题目内容

下列叙述正确的是 ①氯气的性质很活泼，它与氢气混合后立即发生爆炸 ②实验室制取氯气时，为了防止环境污染，多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收  ③新制氯水的氧化性强于久置氯水④检验HCl气体中是否混有Cl2方法是将气体通入硝酸银溶液 ⑤除去HCl气体中的Cl2，可将气体通入饱和食盐水
A．①②③B．②③④C．③D．③⑤
B
略
练习册系列答案
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（6分）现有X、Y、Z三种元素，已知有如下情况：
①X、Y、Z的单质在常温下均为气体。
② X的单质在Z的单质中燃烧，生成XZ，燃烧时火焰呈苍白色。
③ XZ极易溶于水，在水溶液中电离出X＋和Z－。XZ的水溶液可使石蕊试液变红。
④两分子X的单质可与一分子Y的单质化合生成两分子X2Y，X2Y常温下为液体。
⑤ Z的单质溶于X2Y中，所得溶液具有漂白作用。
请完成下列问题：
（1）写出XZ和X2Y的化学式：XZ　　　　　　X2Y　　　　　　
（2）Z的单质溶于X2Y后，溶液起漂白作用的物质是　　　　　　（写化学式）。
（3）写出X的单质在Z的单质中燃烧的化学方程式　　　　　　　　　　　　　。
（4）Z的单质能否与氢氧化钠溶液发生反应：　　（填“能”或“否”），若能，请写出反应的化学方程式：　     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　
（若不能反应，则此空不必填写）。
(9分)卤素化学丰富多彩，能形成卤化物、卤素互化物、多卤化物等类型的化合物。
⑴写出氯离子的离子结构示意图　　　　　　　　▲　　　　　　　。
⑵写出卤素互化物溴碘原子比1∶1的共价化合物（IBr）的电子式　 ▲ 　，其中溴元素的化合价为　▲ 　。
⑶氟化氢气体的沸点较高，这是因为氟化氢分子之间存在　　▲　　。
⑷①HClO4、②HClO、③H2SO4的酸性由强到弱的顺序为　　▲　　（填序号）。
⑸用新制的氯水、NaBr溶液、四氯化碳作为试剂，验证氯气的活泼性强于溴单质。简述实验操作过程和实验现象　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　  　。
（6分）有学生在实验室中向盛有10mL饱和氯化铁溶液的试管里投入足量铝片，观察到如下现象：
①黄色溶液很快变成红褐色，过一会儿溶液中有红褐色沉淀生成。
②铝片表面立刻有少量黑色物质析出，黑色物质能被磁铁吸起。
③混合液温度升高甚至发烫，产生无色气泡，且产生气泡速率明显加快，铝片上下翻滚。
（1）产生的红褐色沉淀是_____________，无色气泡的成分是___________。
（2）生成红褐色沉淀的原因是____________________________。
（3）写出生成气泡速率明显加快的两个原因________            ____、_________          ____。
关于酸、碱、盐的定义，下列各种说法中正确的是
A．化合物电离出的阳离子有氢离子的就是酸
B．化合物电离出的阴离子有氢氧根离子的就是碱
C．盐电离出的阳离子不一定都是金属阳离子
D．NH4Cl电离的电离方程式是NH4Cl====+Cl-，NH4Cl属于盐
已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气，现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球，反应一段时间后，对图中指定部位颜色描述正确的是

 
①
②
③
④
A
黄绿色
橙色
蓝色
无色
B
无色
橙色
紫色
白色
C
黄绿色
橙色
蓝色
白色
D
黄绿色
无色
紫色
白色
 
下列关于物质性质的说法，正确的是
A．浓硫酸具有氧化性，稀硫酸无氧化性
B．镁和稀硝酸反应产生H2气体
C．钠、镁、铝、铁都能和水反应生成对应的碱
D．新制氯水长时间放置漂白性降低，酸性增强
用MnO2和浓盐酸制取氯气。当4mol氯化氢被氧化，生成的氯气的体积(标况)是(  )
A．22.4LB．44.8LC．67.2LD．89.6L
2004年4月16日，重庆天原化工总厂发生了氯气泄漏及爆炸特大事故，喷出的氯气造成了多人伤亡。作为现场的消防干警下列处理方法和过程较合理的是
①及时转移疏散人群，同时向有关部门如实报告事故的有关情况；②被转移人群应戴上用浓NaOH处理过的口罩；③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液解毒；④被转移人群可戴上用Na2CO3处理过的口罩(湿润)；⑤将人群转移到地势较低的地方；⑥及时清理现场，检查水源和食物等是否被污染；⑦常温下氯气能溶于水，所以只要向空气中喷洒水就可以解毒。（   ）
A．②③④⑤B．①③④⑥C．①②⑤⑥D．①③⑤⑦

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