下列实验操作能达到实验目的是( )选项实验操作实验目的A向水解后的蔗糖溶液中直接加入新制的Cu(OH)2并加热确定蔗糖是否发生水解B滴加KMnO4(H+)溶液.充分振荡确定苯中混有己烯C加入金属钠确定酒精中混有醋酸D加淀粉确定KCl中含有KIA．AB．BC．CD．D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．下列实验操作能达到实验目的是（　　）

选项	实验操作	实验目的
A	向水解后的蔗糖溶液中直接加入新制的Cu（OH）₂并加热	确定蔗糖是否发生水解
B	滴加KMnO₄（H⁺）溶液，充分振荡	确定苯中混有己烯
C	加入金属钠	确定酒精中混有醋酸
D	加淀粉	确定KCl中含有KI

A．

B．

C．

D．

分析 A．反应后的为酸性，氢离子能够与氢氧化铜反应，无法用氢氧化铜浊液检验葡萄糖，检验葡萄糖，应在碱性溶液中；
B．乙烯含有碳碳双键，能够被酸性高锰酸钾溶液氧化，苯不与酸性酸性高锰酸钾溶液反应；
C．酒精和乙酸都与钠反应；
D．KI与淀粉不发生显色反应．

解答解：A．检验葡萄糖，应在碱性溶液中，而向水解后的蔗糖溶液中直接加入新制的Cu（OH）₂并加热，没有加碱至碱性，无法检验，故A错误；
B．苯不与酸性高锰酸钾溶液反应，而乙烯能够被酸性高锰酸钾溶液氧化，则滴加KMnO₄（H⁺）溶液，充分振荡，可确定苯中混有己烯，故B正确；
C．酒精和乙酸都与钠反应，不能用钠检验，应用碳酸钠或酸碱指示剂检验，故C错误；
D．KI与淀粉不发生显色反应，无法用淀粉检验，故D错误；
故选B．

点评本题考查物质的检验和性质的比较，综合考查学生的分析能力、实验能力和评价能力，为高考常见题型，题目难度中等，注意把握物质的性质的异同以及实验的严密性和可行性的评价．

练习册系列答案

（1）1890g•L^-1硝酸的物质的量浓度为1.5mol•L^-1．
（2）NO气体能用排水法收集，而不能用排空气法收集的可能原因是NO与空气中的O₂反应，NO与空气密度接近．
（3）当打开止水夹a，关闭止水夹b时，A装置的干燥管中观察到的现象是金属不断溶解，有气体产生逐渐变为红棕色．B装置烧杯中液体的作用是吸收氮的氧化物．当A装置中气体几乎无色时，打开止水夹b，关闭止水夹a，可用C装置收集NO气体．
（4）该实验中，若去掉B装置，对实验结果是否有影响？无影响．
（5）将a mol铁与含b molHNO₃的稀溶液充分反应后，若HNO₃的还原产物只有NO，反应后Fe和HNO₃均无剩余，则反应中转移电子的物质的量是$\frac{3b}{4}$mol（2amol或3amol或2amol～3amol）（用含a和b的代数式表示）．
（6）完全反应后，A装置烧杯里含铁的价态可能是+2价或+3价或+2价和+3价．现有仪器和药品：试管和胶头滴管．0.1mol•L^-1KSCN溶液、0.1mol•L^-1KI溶液、0.2mol•L^-1酸性KMnO₄溶液、氯水等．请你设计一个简单实验，探究上述判断，填写下列实验报告：

实验步骤	操作	现象与结论
第一步	取少量液体装于试管，向试管中滴入几滴KSCN溶液
第二步		若溶液紫色褪去，则说明含有Fe²⁺，若无明显变化，则说明不含Fe²⁺

12．当光束通过肥皂水溶液时，从侧面观察到一条明亮的“光道”，说明肥皂水溶液属于（　　）

9．某化学课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况，用如图所示装置进行有关实验．请回答：