题目内容

16.下列说法中正确的是(  )
A.互为同分异构体的物质具有相同的分子式
B.同系物的分子中各元素的原子个数比都相同
C.含元素种类相同而结构不同的化合物互称为同分异构体
D.具有相同通式,分子组成相差若干个-CH2原子团的有机物互称同系物

分析 分子式相同、结构不同的化合物互为同分异构体;结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的化合物互称为同系物.

解答 解:A.分子式相同、结构不同的化合物互为同分异构体,所以互为同分异构体的物质具有相同的分子式,故A正确;
B.同系物的分子中各元素的原子个数比不一定相同,如甲烷和乙烷,故B错误;
C.同分异构体是分子式相同、结构不同的化合物,故C错误;
D.同系物必须结构相似,故D错误;
故选A.

点评 本题考查对同分异构体和同系物的理解,难度不大,注意把握概念的内涵与外延.

练习册系列答案
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11.实验室制备1,2-二溴乙烷的反应原理如下:①CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(浓)}$CH2=CH2,②CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br可能存在的主要副反应有:①乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃脱水生成乙醚(CH3CH2OCH2CH3);②浓硫酸将乙醇脱水碳化.
用少量的溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示:
有关数据列表如下:
    乙醇1,2-二溴乙烷    乙醚
    状态  无色液体   无色液体  无色液体
密度/g•cm-3    0.79    2.2    0.71
  沸点/℃    78.5    132    34.6
  熔点/℃    一l30    9-1l6
回答下列问题:
(1)在此制各实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正确选项前的字母)
a.引发反应   b.加快反应速度  c.防止乙醇挥发  d.减少副产物乙醚生成
(2)在装置C中应加入c,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体:(填正确选项前的字母)
a.水    b.浓硫酸       c.氢氧化钠溶液       d.饱和碳酸氢钠溶液
(3)判断该制各反应已经结束的最简单方法是溴的颜色完全褪去;
(4)将1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在下层(填“上”、“下”);
(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用b洗涤除去;(填正确选项前的字母)
a.水    b.氢氧化钠溶液    c.碘化钠溶液    d.乙醇
(6)若产物中有少量副产物乙醚.可用蒸馏的方法除去;
(7)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是冷却可避免溴的大量挥发;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞.

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