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以乙炔为原料制取CH2Br—CHBrCl，可行的反应途径为（    ）
A．先加Cl2，再加Br2B．先加Cl2，再加HBr
C．先加HCl，再加HBrD．先加HCl，再加Br2
D
由乙炔制取CH2Br—CHBrCl，加上去的为1H、2Br、1Cl三种原子、四个原子，首先我们对于原料的选择应该首先保证原子的个数匹配，从这一点我们很容易就可以判断出D项符合题意。另外，在加成时，我们也可以先加Br2，后加HCl。
练习册系列答案
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（10分）“温室效应”是全球关注的环境问题之一，科学家们一直致力于CO2的“组合转化”技术研究。例如将CO2和H2以1：4或1：3的比例混合，在适当条件下反应，生成H2O的同时可分别获得重要的气态能源物质A和对植物生长有调节作用的有机物B。请回答下列问题：
（1）写出生成A的化学方程式：              （不必写反应条件）
（2）某小组做了如下三组对照实验来证实有机物B对植物生长的调节作用。
实验I:集气瓶中放青色、未熟的水果，在空气中盖上玻璃片。
实验II: 集气瓶中放青色、未熟的水果，通入一定量的有机物B.
实验III：集气瓶中放青色、未熟的水果，瓶底放少量KMnO4 固体。
该三组实验中，水果成熟的先后顺序为               。
（3）A分子的空间构型为             ，B分子中有         个原子共面。
（4）试推测丙烯（CH2=CH-CH3）的结构或性质，下列说法中不正确的是   （填字母）
a.丙烯分子中三个碳原子在同一直线上
b.丙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色
c.丙烯可使溴水褪色
d.丙烯能发生加成反应。
研究发现，烯烃在合适催化剂作用下可双键断裂，两端基团重新组合为新的烯烃，若CH2==C(CH3)CH2CH3与CH2==CHCH2CH3的混合物发生该类反应，则新生成的烯烃中一定共平面的碳原子数可能为(    )
A．2，3，4B．3，4，5 C．4，5，6D．5，6，7
(12分)实验室制取乙烯的实验中：
(1)浓H2SO4的作用是_____________________________________________。
(2)浓H2SO4与酒精混合的操作是______________________________。
(3)迅速升温至170 ℃的原因是_____________________________________________。
(4)有效控制反应温度的方法是_____________________________________________。
(5)反应后一阶段的混合液体常变黑，并有刺激性气体生成，除去气体的方法是___________
_______________。
(6)在实验之前，首先应_______________，实验结束时，应先_______________。
丁烷催化裂化时，碳链按两种方式断裂生成两种烷烃和烯烃，若丁烷裂化率为，且裂化生成的两种烯烃的质量相等，求裂化后得到的相对分子质量最小的气体在混合气体中所占的体积分数。
某态烃0.5 mol能与1 mol HCl完全加成，加成后的产物分子内的氢原子又可被3 molCl2取代，则此气态烃可能是                                                         
A．CH≡CH
B．CH2===CH2
C．CH3—C≡CH
D．CH2===C（CH3）2
下列物质中既能使溴水又能使酸性KMnO4溶液褪色的是（　　）
A．甲苯B．乙烯C．苯D．己烷
结构简式是的物质不能发生 (    )
A．加成反应B．还原反应C．水解反应D．氧化反应
下列与有机物的结构、性质有关的叙述正确的是（　　）
A．乙烯、氯乙烯、聚乙烯均可使酸性高锰酸钾溶液褪色
B．乙酸与乙醇可以发生酯化反应，又均可与金属钠发生置换反应
C．葡萄糖、纤维素和蛋白质在一定条件下都能发生水解反应
D．石油经过分馏得到多种烃，煤经过分馏可制得焦炭、煤焦油等产品

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