题目内容
【题目】有人说:“Na2O2脾气火爆,一见二氧化碳就变脸, 遇见水就生气”。这种说法引起了某学习小组的兴趣,于是对Na2O2性质进行以下实验探究。
完成下列填空:
(1)实验装置如图所示。挤压胶头滴管,预期看到的实验现象________________、__________(写出2条主要现象)。
(2)写出Na2O2遇CO2“变脸”的化学方程式____________。若Na2O2长期露置于空气中,最终会转化为_________(填物质名称)。
(3)某同学发现Na2O2见水“生气”后所得溶液温度升高,滴加酚酞试液,酚酞先变红,但很快就褪色。对此设计实验进行探究:取两支试管分别加入少量Na2O2粉末,一支冰水浴,一支热水浴,两支试管里都滴加蒸馏水和酚酞。该实验的目的是__________________________。另一同学将实验改为:取两支试管,分别加入滴有酚酞的红色NaOH溶液,一支冰水浴,一支热水浴。你认为改后能否达到原实验目的____________,理由_______________________________。
(4)根据Na2O2的性质,指出它的一种用途_____________________。
【答案】有气体产生 香剧烈燃烧(或容器很烫,香复燃……) 2Na2O2 + 2CO2 → 2Na2CO3 + O2 碳酸钠(或苏打、纯碱、Na2CO3均可) 探究温度对酚酞变色的影响 能 要探究的是温度对酚酞变色的影响,与氢氧化钠的来源无关 潜水艇中的制氧剂(或漂白剂、消毒剂等,合理即给分)
【解析】
(1)过氧化钠与水剧烈反应,有氧气产生,放出大量的热,容器很烫,能够引燃香;正确答案:有气体产生;香剧烈燃烧(或容器很烫,香复燃……)。
(2)Na2O2与CO2反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式2Na2O2 + 2CO2 → 2Na2CO3 + O2 ;Na2O2长期露置于空气中,与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,与空气中的水蒸气反应生成氢氧化钠,氢氧化钠再与二氧化碳反应生成碳酸钠,所以Na2O2长期露置于空气中,最终会转化为碳酸钠;正确答案:2Na2O2 + 2CO2 → 2Na2CO3 + O2 ;碳酸钠(或苏打、纯碱均可)。
3)取两支试管分别加入少量Na2O2粉末,一支冰水浴,一支热水浴,两支试管里都滴加蒸馏水和酚酞,目的是探究温度对酚酞的变色有没有影响;如果取两支试管,分别加入滴有酚酞的红色NaOH溶液,一支冰水浴,一支热水浴,也能够探究出温度对酚酞变色的影响情况,因为过氧化钠与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠溶液显碱性;正确答案:探究温度对酚酞变色的影响 ;能;要探究的是温度对酚酞变色的影响,与氢氧化钠的来源无关。
(4)Na2O2能够与二氧化碳反应,生成氧气,可做潜水艇中的制氧剂;或Na2O2具有强氧化性,可以做漂白剂、消毒剂等;正确答案:潜水艇中的制氧剂(或漂白剂、消毒剂等,合理即给分)。
【题目】已知:H2(g)+Br2(l)=2HBr(g) H=-akJ/mol,蒸发1molBr2(l)需要吸收的能量为30kJ,其他数据如下表:
H2(g) | Br2(g) | HBr(g) | |
1mol分子中的化学键断裂时需要吸收的能量/kJ | 436 | b | 369 |
下列说法正确的是
A. 2HBr(g)=H2(g)+Br2(g)H=+akJ/mol
B. H2(g)的稳定性低于HBr(g)
C. Br2(g)=Br2(l) H=+30kJ/mol
D. b=272-a