题目内容
(2008?海南)如图表示某固态单质A及其化合物之间的转化关系(某些产物和反应条件已略去).化合物B在常温常压下为气体,B和C的相对分子质量之比为4:5,化合物D是重要的工业原料.
(1)写出A在加热条件下与H2反应的化学方程式
(2)写出E与A的氢化物反应生成A的化学方程式
(3)写出一个由D生成B的化学方程式
(4)将5mL 0.10mol?L-1的E溶液与10mL 0.10mol?L-1的NaOH溶液混合.
①写出反应的离子方程式
②反应后溶液的pH
③加热反应后的溶液,其pH
(1)写出A在加热条件下与H2反应的化学方程式
H2+S
H2S
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H2+S
H2S
;
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(2)写出E与A的氢化物反应生成A的化学方程式
H2SO3+2H2S═3S↓+3H2O
H2SO3+2H2S═3S↓+3H2O
;(3)写出一个由D生成B的化学方程式
C+2H2SO4(浓)
CO2↑+2SO2↑+2H2O或Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2H2O等
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C+2H2SO4(浓)
CO2↑+2SO2↑+2H2O或Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2H2O等
;
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(4)将5mL 0.10mol?L-1的E溶液与10mL 0.10mol?L-1的NaOH溶液混合.
①写出反应的离子方程式
H2SO3+2OH-═SO32-+2H2O
H2SO3+2OH-═SO32-+2H2O
;②反应后溶液的pH
大于
大于
7(填“大于”、“小于”或“等于”),理由是Na2SO3溶液中SO32-发生水解使溶液显碱性
Na2SO3溶液中SO32-发生水解使溶液显碱性
;③加热反应后的溶液,其pH
增大
增大
(填“增大”、“不变”或“减小”),理由是升高温度促进Na2SO3溶液的水解
升高温度促进Na2SO3溶液的水解
.分析:固态单质A能与空气中的氧气反应生成气体物质B,则A可能为C或S等,假定为S,则B为SO2,C为SO3,它们的相对分子质量为64:80=4:5,恰好与题意相符(同时也证明A不是C),则D为H2SO4,它是一种重要的工业原料,与题意也相符,进一步证明A为S,E为H2SO3,结合物质的性质以及题目要求可解答该题.
解答:解:固态单质A能与空气中的氧气反应生成气体物质B,则A可能为C或S等,假定为S,则B为SO2,C为SO3,它们的相对分子质量为64:80=4:5,恰好与题意相符(同时也证明A不是C),则D为H2SO4,它是一种重要的工业原料,与题意也相符,进一步证明A为S,E为H2SO3,
(1)A为S,可与氢气反应生成硫化氢,反应的方程式为H2+S
H2S,故答案为:H2+S
H2S;
(2)H2SO3与H2S反应生成S,反应的方程式为H2SO3+2H2S═3S↓+3H2O,故答案为:H2SO3+2H2S═3S↓+3H2O;
(3)浓硫酸可与C、Cu等还原性物质在加热的条件下反应生成SO2,反应的方程式可为C+2H2SO4(浓)
CO2↑+2SO2↑+2H2O或Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2H2O等,
故答案为:C+2H2SO4(浓)
CO2↑+2SO2↑+2H2O或Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2H2O等;
(4)①将5mL 0.10mol?L-1的H2SO3溶液与10mL 0.10mol?L-1的NaOH溶液混合,二者恰好反应,反应的离子方程式为H2SO3+2OH-═SO32-+2H2O,
故答案为:H2SO3+2OH-═SO32-+2H2O;
②反应生成Na2SO3,为强碱弱酸盐,水解呈碱性,溶液pH>7,故答案为:大于;Na2SO3溶液中SO32-发生水解使溶液显碱性;
③水解反应为吸热过程,升高温度促进水解,故答案为:增大;升高温度促进Na2SO3溶液的水解.
(1)A为S,可与氢气反应生成硫化氢,反应的方程式为H2+S
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(2)H2SO3与H2S反应生成S,反应的方程式为H2SO3+2H2S═3S↓+3H2O,故答案为:H2SO3+2H2S═3S↓+3H2O;
(3)浓硫酸可与C、Cu等还原性物质在加热的条件下反应生成SO2,反应的方程式可为C+2H2SO4(浓)
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故答案为:C+2H2SO4(浓)
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(4)①将5mL 0.10mol?L-1的H2SO3溶液与10mL 0.10mol?L-1的NaOH溶液混合,二者恰好反应,反应的离子方程式为H2SO3+2OH-═SO32-+2H2O,
故答案为:H2SO3+2OH-═SO32-+2H2O;
②反应生成Na2SO3,为强碱弱酸盐,水解呈碱性,溶液pH>7,故答案为:大于;Na2SO3溶液中SO32-发生水解使溶液显碱性;
③水解反应为吸热过程,升高温度促进水解,故答案为:增大;升高温度促进Na2SO3溶液的水解.
点评:本题考查无机物的推断,注意能与氧气反应生成气体的固体单质有C、S等元素,可以此作为该题的突破口进行推断,注意把握物质的化学性质,能熟练书写反应的化学方程式.
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