题目内容

为测定Na2CO3和NaHCO3固体混合物中Na2CO3的质量分数,称取一定质量的样品,甲同学利用图I所示装置测量产生CO2的体积,乙同学利用图II所示装置通过干燥管的增重测量产生CO2的质量,已知所用稀硫酸均足量。

(l)盛放稀硫酸的仪器名称为                       

(2)试剂X为____          ;试剂Y为____          

(3)甲同学在进行实验时,为减小误差,应注意的事项有(填选项字母)              

A.读数前应使整套装置冷却至室温

B.调整Z的高度使量气装置左右液面相平

C.读数时视线与Z内凹液面最低点相切

D.读数前应通入一定量的N2使生成的CO2全部进入量气装置

(4)按乙同学的实验方案进行实验,使测得的Na2CO3的质量分数偏高的因素有(写一种)

              ,使测得的Na2CO3的质量分数偏低的因素有(写一种)________      

(5)为完成相同的测定任务,下列实验方案不能达到实验目的的是            (填选项字母)。

A.取mg混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干得ng固体

B.取mg混合物与足量盐酸充分反应,将溶液加热、蒸干、灼烧得ng固体

C.取mg混合物充分加热,固体质量减少ng

D.将图II装置中的稀硫酸改为稀盐酸进行实验

 

【答案】

 

(1)分液漏斗    (2)饱和NaHCO3溶液;碱石灰(其他合理答案亦可)   (3)ABC

(4)生成的CO2未被碱石灰完全吸收;干燥管吸收空气中的CO2和水蒸气(其他合理答案亦可)

(5)D

【解析】

试题解析:(1)盛放稀硫酸的是分液漏斗。

(2)为防止CO2气体溶解,X溶液应选用NaHCO3。吸收CO2气体,一般选用碱石灰。

(3)为防止温度对气体体积的影响,读数前应将装置冷却至室温,A正确;为防止压强对气体体积的影响,应使量气装置左右两管液面相平,B正确;读数时,视线应与凹液面向平,C正确;量气装置内气体的体积就是生成的CO2的体积,不需要再通入N2,D错。

(4)干燥管吸收气体时可能不能吸收完全,则干燥管质量偏小,碳酸钠质量分数偏高。干燥管直接接触空气,可能吸收空气中的CO2和水蒸气,则干燥管质量偏大,碳酸钠质量分数偏低。

(5)加入氢氧化钡或稀盐酸,测定沉淀的质量或最终所得固体的质量,可以计算出碳酸钠的质量分数,A、B正确;加热时只有碳酸氢钠分解,利用加热前后的质量差可以求得碳酸氢钠的质量,从而得到碳酸钠的质量分数,C正确;将图II的稀硫酸改为稀硫酸,生成的CO2气体中含有HCl,HCl也可被碱石灰吸收,会使CO2质量偏大,测得的碳酸钠质量分数偏小,D错。

考点:考查实验仪器,实验原理,实验数据处理,仪器的正确操作等。

 

练习册系列答案
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为测定Na2CO3和NaHCO3固体混合物中Na2CO3的质量分数,称取一定质量的样品,甲同学利用图I所示装置测量产生CO2的体积,乙同学利用图II所示装置通过干燥管的增重测量产生CO2的质量,已知所用稀硫酸均足量。

(l)盛放稀硫酸的仪器名称为                        

(2)试剂X为                   ;试剂Y为                  

(3)甲同学在进行实验时,为减小误差,应注意的事项有(填选项字母)          

A.读数前应使整套装置冷却至室温

B.调整Z的高度使量气装置左右液面相平

C.读数时视线与Z内凹液面最低点相切

D.读数前应通入一定量的N2使生成的CO2全部进入量气装置

(4)按乙同学的实验方案进行实验,使测得的Na2CO3的质量分数偏高的因素有(写一种)

                                    ,使测得的Na2CO3的质量分数偏低的因素有

(写一种)                               

(5)为完成相同的测定任务,下列实验方案不能达到实验目的的是           (填选项字母)。

A.取mg混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干得ng固体

B.取mg混合物与足量盐酸充分反应,将溶液加热、蒸干、灼烧得ng固体

C.取mg混合物充分加热,固体质量减少ng

D.将图II装置中的稀硫酸改为稀盐酸进行实验

 

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