题目内容
根据以下叙述,回答(l)~(2)小题。
大气中的臭氧层可滤除大量的紫外光,保护地球上的生物。氟利昂(如CCl2F2)可在光的作用下分解产生Cl原子,Cl原子会对臭氧层产生长久的破坏作用(臭氧的分子式为O3)。有关反应为
O3 O2+O
Cl+O3→ClO+O2
ClO→Cl+O2
总反应:2O3→3O2
(l)在上述臭氧变成氧气的反应过程中Cl是
(A)反应物 (B)生成物
(C)中间产物 (D)催化剂
(2)O3和O2是
(A)同分异构体 (B)同系物
(C)氧的同素异形体 (D)氧的同位素
大气中的臭氧层可滤除大量的紫外光,保护地球上的生物。氟利昂(如CCl2F2)可在光的作用下分解产生Cl原子,Cl原子会对臭氧层产生长久的破坏作用(臭氧的分子式为O3)。有关反应为
O3 O2+O
Cl+O3→ClO+O2
ClO→Cl+O2
总反应:2O3→3O2
(l)在上述臭氧变成氧气的反应过程中Cl是
(A)反应物 (B)生成物
(C)中间产物 (D)催化剂
(2)O3和O2是
(A)同分异构体 (B)同系物
(C)氧的同素异形体 (D)氧的同位素
(l)D (2)C
(l)题考查初中化学中有关催化剂的概念,分析中要注意Cl原子对臭氧层产生长久的作用(催化剂具有的),更要看到反应①是可逆的,由于Cl原子与O3反应生成的ClO极不稳定,立即与反应①的生成物原子氧反应生成氧气并重新转化为Cl原子,导致反应①不可逆,叠加后得总反应:2O33O2。Cl原子在反应过程中数量上没有变化,只是通过其自身的中间产物ClO作用,而且在反应③中重又生成,所以能长久起破坏作用,因此Cl原子是能改变其他反应(破坏臭氧的反应即总反应)的速度而自身的质量和化学性质不变的催化剂。
(2)本小题考查了有关高中化学涉及的同分异构体、同系物、同素异形体和同位素这几对易错易混淆的概念,只要掌握基本概念中的有关内容,根据O2、O3是同一种元素(氧元素)形成的不同分子组成(分子内原子个数不同)的不同单质,就能准确判断它们是氧的同素异形体。
(2)本小题考查了有关高中化学涉及的同分异构体、同系物、同素异形体和同位素这几对易错易混淆的概念,只要掌握基本概念中的有关内容,根据O2、O3是同一种元素(氧元素)形成的不同分子组成(分子内原子个数不同)的不同单质,就能准确判断它们是氧的同素异形体。
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