题目内容
【题目】(1)某小组同学在烧杯中加入5mL1.0mol/L盐酸,再放入用砂纸打磨过的铝条,观察产生H2的速率,如图A所示,则该反应是_____________(填“吸热”或“放热”)反应,其能量变化可用图中的____________(填“B”或“C”)表示。
(2)已知拆开1mo1H-H键、1molN≡N键、lmolN-H键分别需要吸收的能量为436kJ、946kJ、391kJ。则生成1mo1 NH3时反应___________(填“放出”或“吸收”)________kJ 的热量。
(3)为了验证Fe2+与Cu2+氧化性强弱,下列装置能达到实验目的的是______(填序号),写出正极的电极反应_____________________。若构建原电池时两个电极的质量相等,当导线中通过0.05mol电子时,两个电极的质量差为________g。
【答案】 放热 B 放出 46 ③ Cu2++2e-=Cu 3
【解析】(1)浓度越小,反应速率越小,温度越高,速率越大;放热反应中,反应物的总能量大于生成物的总能量,吸热反应中,反应物的总能量小于生成物的总能量;结合金属与酸的反应为放热反应分析;
(2)化学反应中,化学键断裂吸收能量,形成新化学键放出能量,根据方程式计算焓变=反应物总键能-生成物的总键能,以此计算反应热并判断吸热还是放热;
(3)根据原电池原理判断正负极和电极反应。
详解:(1)在烧杯中加入5mL1.0mol/L盐酸,再放入用砂纸打磨过的铝条,观察产生H2的速率,开始时盐酸的浓度减小,速率应减小,但实际上增大,说明温度对速率的影响大于浓度对速率的影响,则该反应放热;放热反应中,反应物的总能量大于生成物的总能量,则图象B正确,因此,本题正确答案是:放热;B;
(2)在反应2NH3N2+3H2中,断裂2molNH3共形成6molN-H键,吸收的能量为:6×391kJ=2346kJ,生成3molH-H键,1molN≡N键共放出的能量为:3×436kJ+946kJ=2254kJ,吸收的能量多,放出的能量少,该反应为吸热反应,吸收的热量为:2346kJ-2254kJ=92kJ,所以当1molNH3分解吸收热量为92kJ;
因此,本题正确答案是:吸收;46。
(3)①中铜是负极,碳是正极,铁离子在正极放电生成亚铁离子,不能比较Fe2+与Cu2+氧化性强弱;②中常温下铁与浓硝酸发生钝化,铁是正极,铜是负极,不能比较Fe2+与Cu2+氧化性强弱;③中铁是负极,碳是正极,铜离子在正极得电子得到电子生成铜,能比较Fe2+与Cu2+氧化性强弱,正极的电极反应为Cu2++2e-=Cu。当导线中通过0.05mol电子时,消耗铁0.025mol×56g/mol=1.4g,析出铜是0.025mol×64g/mol=1.6g,两个电极的质量差为1.4g+1.6g=3g。
【题目】乙醚(CH3CH2OCH2CH3)曾经用作麻醉剂,实验室中可将乙醇、浓硫酸的混合液加热至 140℃制取一定量的乙醚,制备原理、装置、有关物质的部分性质如下(夹持装置、加热仪器和沸石均略去):
2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O
沸点/℃ | 水溶性 | 密度(g/mL) | |
乙醇 | 78 | 混溶 | 0.8 |
乙醚 | 34.6 | 难溶 | 0.7 |
回答下列问题:
(1)温度计 X 的水银球应位于_____________________。
(2)使用仪器 B 与不使用仪器 B 相比,其优点是_____________________。
(3)所得到的乙醚中含有一定量的乙醇及酸性物质。为得到高纯度的乙醚,可依次用NaOH 溶液、水洗涤;然后用无水 CaCl2干燥,最后进行蒸馏精制。
① 洗涤操作应在_____________(填仪器名称)中进行。
② 蒸馏精制时,最好的加热方式是________________________。
③ 若实验中使用了57.5mL 无水乙醇, 最后得到乙醚 18.0mL,则乙醚的产率为_____。
(4)实验中,发现 A 中的液体会变黑; E 中的溶液会逐渐褪色,加热后又会变红。
① A 中溶液颜色变黑的原因是________________________
②乙醇、浓硫酸的混合液在加热条件下会有副反应发生,生成两种常见的无机气体,该副反应的化学方程式为______________________。
(5)要证明该反应中有 CO2生成,在 F 后面连接一个盛有澄清石灰水的洗气瓶,并将F中的液体改为______溶液。