题目内容
已知:N2(g)+3H2(g) ? 2 NH3(g) △H =" -92.4" kJ/mol。一定条件下,现有容积相同且恒容的密闭容器甲与乙:① 向甲中通入1 mol N2和3 mol H2,达到平衡时放出热量Q1 kJ;② 向乙中通入0.5 mol N2 和1.5 mol H2,达到平衡时放出热量Q2 kJ。则下列关系式正确的是
A.92.4>Ql>2Q2 | B.92.4=Q1<2Q2 |
C.Q1=2Q2=92.4 | D.Q1=2Q2<92.4 |
A
解析试题分析:N2(g)+3H2(g) ? 2 NH3(g) △H =" -92.4" kJ/mol表示每有1mol的N2参加反应,放出92.4KJ的热量。但由于该反应是可逆反应,反应不能进行到底。所以通入1 mol N2和3 mol H2,达到平衡时放出热量Q1 kJ<92.4 kJ。假如改变浓度平衡不反应移动,由于乙中个反应物的浓度都是甲的一半,所以放出的热量也是甲的一半。但根据平衡移动原理:增大反应物的浓度,平衡正向移动,减小反应物的浓度,平衡逆向移动。所以乙放出的热量比甲的一半小,即。Ql>2Q2。所以92.4>Ql>2Q2。故选项为A。
考点:考查反应热与反应的实质、反应物的浓度的关系的知识。
下列依据热化学方程式得出的结论正确的是( )
A.已知NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ·mol-1,则含40.0 g NaOH的稀溶液与稀醋酸完全中和,放出小于57.3 kJ的热量 |
B.已知2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6 kJ·mol--1,则氢气的燃烧热为241.8 kJ·mol-1 |
C.已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g)△H=a、2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=b,则a>b |
D.已知P (白磷,s)=P (红磷,s)△H<0,则白磷比红磷稳定 |
下面对数据资料的利用不正确的是
A.利用热效应大小可以判断某些物质的稳定性强弱 |
B.利用密度数据可判断液体混合物是否可以通过蒸馏分离 |
C.利用原子(或离子)半径数据可推断某些原子(或离子)的氧化性和还原性的强弱 |
D.利用溶解度数据可推测将一些物质混合物分离开来的可能性 |
下列说法或表示方法正确的是
A.若将等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出热量多 |
B.由“C(石墨)=C(金刚石) ΔH=1.9kJ/mol”可知,金刚石比石墨稳定 |
C.在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3kJ/mol,若将含1molCH3COOH与含1mol NaOH的溶液混合,放出的热量小于57.3kJ |
D.在101kPa时,2gH2完全燃烧生成液态水,放出285.8kJ热量,氢气燃烧的热化学方程式表示为:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=—285.8kJ/mol |
根据碘与氢气反应的热化学方程式
(1)I2(g)+H2(g)2HI(g) ΔH="-9.48" kJ
(2)I2(s)+H2(g)2HI(g) ΔH="26.48" kJ
下列判断正确的是( )
A.254 g I2(g)中通入2 g H2(g),反应放热9.48 kJ |
B.1 mol固态碘与1 mol气态碘所含的能量相差17.00 kJ |
C.反应(1)的产物比反应(2)的产物稳定 |
D.反应(2)的反应物总能量比反应(1)的反应物总能量低 |
化学反应N2+3H22NH3的能量变化如图所示,该反应的热化学方程式是( )
A.N2(g)+3H2(g)2NH3(l) ΔH=2(a-b-c)kJ·mol-1 |
B.N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=2(b-a)kJ·mol-1 |
C.N2(g)+H2(g)NH3(l) ΔH=(b+c-a)kJ·mol-1 |
D.N2(g)+H2(g)NH3(g) ΔH=(a+b)kJ·mol-1 |
吸热反应一定是( )。
A.释放能量 |
B.反应物总能量高于生成物总能量 |
C.贮存能量 |
D.反应物总能量低于生成物总能量 |
在研究物质变化时,人们可以从不同的角度、不同的层面来认识物质变化时所引起的化学键及能量变化,据此判断以下叙述中错误的是( )。
A.金属钠与氯气反应生成氯化钠后,其结构的稳定性增强,体系的能量降低 |
B.物质燃烧可看成“储存”在物质内部的能量(化学能)转化为热能释放出来 |
C.氮分子内部存在着很强的共价键,故通常状况下氮气化学性质很活泼 |
D.需要加热才能发生的反应不一定是吸收能量的反应 |
下列反应一定属于放热反应的是( )。
A.氢氧化钡晶体和氯化铵晶体的反应 |
B.能量变化如图所示的反应 |
C.化学键断裂吸收的能量比化学键形成放出的能量少的反应 |
D.不需要加热就能发生的反应 |