下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图.请回答下列问题:(1)铜与稀硝酸反应的离子方程式3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O．(2)能否在I实验装置中用铜与稀硝酸反应制的较为纯净的NO气体不能不能.简述理由因为圆底烧瓶中有空气.空气中的氧气会与NO反应生成NO2.出现红棕色因为圆底� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图，请回答下列问题：
（1）铜与稀硝酸反应的离子方程式

3Cu+2NO₃^-+8H⁺═3Cu²⁺+2NO↑+4H₂O

．
（2）能否在I实验装置中用铜与稀硝酸反应制的较为纯净的NO气体

不能

（填“能”或“不能”），简述理由

因为圆底烧瓶中有空气，空气中的氧气会与NO反应生成NO₂，出现红棕色

．
（3）若用Ⅱ实验装置进行实验，以证明铜与稀硝酸反应生成的气体是NO，则：检查气密性的操作是

关闭止水夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若干燥管内的液面比烧杯中的液面低，且过一段时间后干燥管内的液面位置保持不变，则表明该装置的气密性良好

在烧杯中加入一定体积的稀硝酸，打开止水夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的空气，稀硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到充满整个干燥管，停止抽拉注射器，关闭止水夹，观察干燥管内的现象

铜片溶解，且表面有无色气泡产生，溶液变成蓝色，液面下降

．反应停止后，打开止水夹，用注射器抽取干燥管内的气体（事先已将注射器内原有的空气推出），关闭止水夹后取下注射器，并抽取一定量的空气，观察到的现象是

有红棕色气体产生

．
（4）上述实验完成后，将注射器内的气体通入到NaOH溶液中，其目的是

防止污染环境

．

分析：（1）铜与稀硝酸反应生成硝酸铜、NO和水；
（2）根据装置中存在空气来分析；
（3）利用液差法来分析检验装置的气密性，装置中没有空气，则铜与稀硝酸反应生成硝酸铜、NO和水，NO遇空气变为红棕色的二氧化氮；
（4）因NO、NO₂都有毒，能污染环境，氮的氧化物能别NaOH溶液吸收．

解答：解：（1）因铜与稀硝酸反应生成硝酸铜、NO和水，其离子反应为3Cu+2NO₃^-+8H⁺═3Cu²⁺+2NO↑+4H₂O，故答案为：3Cu+2NO₃^-+8H⁺═3Cu²⁺+2NO↑+4H₂O；
（2）因烧瓶中有空气，则生成的NO能与氧气反应生成二氧化氮，故答案为：不能；因为圆底烧瓶中有空气，空气中的氧气会与NO反应生成NO₂，出现红棕色；
（3）由装置可知，利用干燥管中的液面与烧杯中的液面查来检查装置的气密性，操作为关闭止水夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若干燥管内的液面比烧杯中的液面低，且过一段时间后干燥管内的液面位置保持不变，则表明该装置的气密性良好；用注射器慢慢抽取干燥管内的空气，则铜与稀硝酸反应生成硝酸铜、NO和水，可观察到铜片溶解，且表面有无色气泡产生，溶液变成蓝色，液面下降；生成的NO遇空气变为红棕色的二氧化氮，则可观察到有红棕色气体产生，
故答案为：关闭止水夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若干燥管内的液面比烧杯中的液面低，且过一段时间后干燥管内的液面位置保持不变，则表明该装置的气密性良好；铜片溶解，且表面有无色气泡产生，溶液变成蓝色，液面下降；有红棕色气体产生；
（4）NO、NO₂都有毒，能污染环境，氮的氧化物能被NaOH溶液吸收，故答案为：防止污染环境．

点评：本题考查铜与稀硝酸反应制取NO，明确NO容易被氧化是解答本题的关键，并熟悉实验的基本操作及氮的氧化物的性质来解答．

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（1）铜与稀硝酸反应的离子方程式：____________________________________________。

（2）Ⅰ实验装置中能否证明铜与稀硝酸反应生成的是NO气体____________（填“能”或“不能”），简述理由_______________________________________________________________。

（3）若用Ⅱ实验装置进行实验，证明铜与稀硝酸反应生成的气体是NO，则：检查装置气密性的操作是________________________；在烧杯中加入一定体积的稀硝酸，打开止水夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的空气，稀硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到充满整个干燥管，停止抽拉注射器，关闭止水夹，观察干燥管内的现象_______________________；反应停止后，打开止水夹，用注射器抽取干燥管内的气体（事先已将注射器内原有的空气推出），关闭止水夹后取下注射器，并抽取一定量的空气，观察到的现象是_____________________________。

（4）上述实验完成后，将注射器内的气体通入到NaOH溶液中，其目的是_________________。

(12分)下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图，请回答下列问题：

（1）铜与稀硝酸反应的化学方程式_____ _ 。

（2）学生甲用装置Ⅰ探究铜与稀硝酸反应的气体产物。实验过程在烧瓶中观察到有红棕色气体产生，在试管中收集到无色气体。

烧瓶中产生红棕色气体的原因是（用方程式表示）。

（3）学生乙认为，甲用装置Ⅰ实验，无法说明问题。为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO，甲设计了如图Ⅱ所示的实验装置，选择下列药品，并按下列实验步骤完成该实验。请你根据他的思路，回答下列问题：

药品：稀硝酸锌粒石灰石固体

步骤：

①检查装置的气密性

②向试管中加入一定量CaCO₃固体

③向试管中倒入过量的稀HNO₃并迅速盖上带铜丝和导管的橡皮塞

④待反应完全后，将导管插入试管内接近液面

⑤将铜丝插入到溶液中

⑥用注射器的针头穿过橡皮塞并向试管内推入氧气（或空气）

（ⅰ）步骤①②目的是；

（ⅱ）推入氧气或空气的目的是；

（ⅲ）分别将等质量的铜片与等体积均过量的浓硝酸和稀硝酸反应，所得到的溶液前者呈绿色，后者呈蓝色，某同学提出，这可能是Cu²⁺的浓度差异引起的，你同意这种看法吗？（填“同意”或“不同意”），原因是。

(9分)下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图，请回答下列问题：

（1）铜与稀硝酸反应的化学方程式_____ _ 。

（2）学生甲用装置Ⅰ探究铜与稀硝酸反应的气体产物。实验过程在烧瓶中观察到有红棕色气体产生，在试管中收集到无色气体。烧瓶中产生红棕色气体的原因是

（用方程式表示）。

药品：稀硝酸锌粒石灰石固体

步骤：

①检查装置的气密性

②向试管中加入一定量CaCO₃固体

③向试管中倒入过量的稀HNO₃并迅速盖上带铜丝和导管的橡皮塞

④待反应完全后，将导管插入试管内接近液面

⑤将铜丝插入到溶液中

⑥用注射器的针头穿过橡皮塞并向试管内推入氧气（或空气）

（ⅰ）步骤②目的是；

（ⅱ）推入氧气或空气的目的是；

(12分)下图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置图，请回答下列问题：

（1）铜与稀硝酸反应的化学方程式_____ _ 。

（2）学生甲用装置Ⅰ探究铜与稀硝酸反应的气体产物。实验过程在烧瓶中观察到有红棕色气体产生，在试管中收集到无色气体。

烧瓶中产生红棕色气体的原因是（用方程式表示）。

药品：稀硝酸锌粒石灰石固体

步骤：

①检查装置的气密性

②向试管中加入一定量CaCO₃固体

③向试管中倒入过量的稀HNO₃并迅速盖上带铜丝和导管的橡皮塞

④待反应完全后，将导管插入试管内接近液面

⑤将铜丝插入到溶液中

⑥用注射器的针头穿过橡皮塞并向试管内推入氧气（或空气）

（ⅰ）步骤①②目的是；

（ⅱ）推入氧气或空气的目的是；

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